
الدورات
قم بتطوير معرفتك من خلال الدورات التدريبية التفاعلية الجذابة التي تم تطويرها وتدريسها من قبل قادة في هذا المجال.
أنواع الدورات
تصفح جميع دورات MDS
يتم إضافة دورات جديدة بانتظام.
اشترك للحصول على إشعارات البريد الإلكتروني »
من المبادئ التوجيهية إلى التطبيق: رعاية اضطرابات الحركة من خلال التعاون الإقليمي والمتعدد التخصصات
07 نوفمبر 2026 6:45 صباحًا - 08 نوفمبر 2026 2:00 مساءً
1115 من المبادئ التوجيهية إلى التطبيق: رعاية اضطرابات الحركة من خلال التعاون متعدد التخصصات هو برنامج تعليمي تقدمه الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة (MDS). يقدم هذا البرنامج نظرة عامة على أفضل الممارسات الحالية في إدارة ورعاية المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة، مع التركيز على ترجمة المبادئ التوجيهية السريرية إلى تطبيقات عملية واقعية. سيستكشف المشاركون استراتيجيات لتحسين نتائج المرضى من خلال العمل الجماعي متعدد التخصصات واتخاذ القرارات السريرية المشتركة. يسلط البرنامج الضوء على التحديات المشتركة في مختلف بيئات الرعاية الصحية، ويقدم أدوات عملية لتعزيز التعاون بين جميع أعضاء فريق الرعاية. مقدم رعاية متقدم، القلق/الاكتئاب، خلل الجهاز العصبي اللاإرادي، نماذج الرعاية، التجارب السريرية، الضعف الإدراكي/الخرف، الطب التكميلي والبديل، التحفيز العميق للدماغ، التمارين الرياضية، الموجات فوق الصوتية المركزة، العلاجات الجينية، علم الوراثة، اضطرابات التحكم في الاندفاع، العلاج بالتسريب، الأعراض العصبية والنفسية، التحفيز غير الجراحي، الأعراض/الاضطرابات غير الحركية، التمريض، العلاج الغذائي، العلاج الوظيفي، الرعاية التلطيفية ورعاية المحتضرين، طب الأطفال، الطب الفيزيائي وإعادة التأهيل، العلاج الطبيعي، الرعاية الأولية، الطب النفسي، علم النفس/العلاج النفسي، الذهان، الاضطرابات الحسية، الصحة الجنسية، اضطرابات النوم، الخدمة الاجتماعية، اضطرابات النطق، علاج النطق، الطب عن بعد، علاجات أخرى، علاجات جراحية 795 18.75 https://education.movementdisorders.org/Detail/1115/MDS-PAS-From-Guidelines-to-Action:-Movement-Disorders-Care-Through-Regional-and-Multidisciplinary-Collaboration https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26PASAHP_202x108817585.png https://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PASAHP_734x404273991.jpg 2026-11-07T06:45:00 2026-11-08T14:00:00 ميامي، فلوريدا تعليم MDS تفاصيل الدورة منحة سفر أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 8 يونيو 2026 الموعد النهائي لتقديم طلبات الحصول على منحة السفر: 18 سبتمبر 2026 رسوم التسجيل للأعضاء: 250 دولارًا أمريكيًا الأعضاء: صغار / ذوي الاحتياجات الخاصة / العلوم الأساسية / بدون رسوم: 175 دولارًا أمريكيًا لغير الأعضاء*: 450 دولارًا أمريكيًا * يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. انقر هنا للاطلاع على سياسة إلغاء الدورات التدريبية الإقليمية لـ MDS ومعلومات المساعدة في الحصول على التأشيرة مكان انعقاد الدورة فندق إيه سي ميامي داديلاند 7695 شمال شارع كيندال ميامي، فلوريدا، الولايات المتحدة أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. مراجعة نقدية لأفضل الممارسات الحالية في تشخيص وعلاج وإدارة مرض باركنسون واضطرابات الحركة الأخرى متعددة التخصصات 2. تحديد التحديات الشائعة في الحركة، والإدراك، والسلوك، والنطق، والبلع، وجودة الحياة التي يواجهها الأفراد المصابون باضطرابات الحركة 3. ناقش أدوار المتخصصين في الرعاية الصحية متعددي التخصصات في تقييم وعلاج وإدارة المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة على المدى الطويل في مختلف بيئات الرعاية. 4. تطبيق استراتيجيات عملية لتحسين نتائج المرضى من خلال الرعاية التعاونية، واتخاذ القرارات السريرية المشتركة، والتدخلات القائمة على الأدلة. 5. صف الأساليب الناشئة والعلاجات المتطورة في رعاية اضطرابات الحركة، بما في ذلك العلاجات الجراحية، وعلم الوراثة، والطب الدقيق، والتدخلات القائمة على إعادة التأهيل. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء السريريين، والزملاء السريريين، والمقيمين في طب الأعصاب، والمهنيين الصحيين المساعدين المهتمين بالاتجاهات والأساليب السريرية الحالية لتشخيص وعلاج اضطرابات الحركة. Miami 0 /Courses/From-Guidelines-to-Action-Movement-Disorders-Care-Through-Regional-and-Multidisciplinary-Collaboration.htm من المبادئ التوجيهية إلى التطبيق: رعاية اضطرابات الحركة من خلال التعاون الإقليمي والمتعدد التخصصات 2026-06-09T15:01:05.317 0 0
مجلة التعليم الطبي المستمر 41.05: بيرامبانيل يمنع انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية والتنكس العصبي في نموذج فأري لمرض أجسام ليوي
Jun 05، 2026 - Jun 05، 2027
1120 تهدف المقالة المنشورة في مجلة CME 41.05 إلى توضيح الآليات الكامنة وراء هذا التأثير وما إذا كان بيرامبانيل يثبط انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية. علم الأعصاب الأساسي/التطبيقي، علم الأسباب وعلم الأمراض، خرف أجسام ليوي، أدوية الأعراض الحركية، أدوية الأعراض غير الحركية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون، اعتلالات السينوكلين، العلاجات الدوائية جون أويدا، دكتور في الطب، حاصل على درجة الدكتوراه 60 1.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1120/Journal-CME-41-05:-Perampanel-Blocks-Transsynaptic-a-Synuclein-Propagation-and-Neurodegeneration-in-a-Mouse-Model-of-Lewy-Body-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Journal-CME562837664663.jpg 2026-06-05T00:00:00 2027-06-05T00:00:00 بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الخاصة بمجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). وتُعتبر الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قبل مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر لتقديم برامج التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تحديد الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط ما يصل إلى نقطة واحدة من نقاط الاعتماد من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالنقاط التي تتناسب مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع الشركات غير المؤهلة (وفقًا لتعريف المجلس الأمريكي لاعتماد التعليم الطبي المستمر) خلال الـ ٢٤ شهرًا الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تمّت معالجة جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل بدء هذا البرنامج. طريقة المشاركة تستغرق كل وحدة دراسية ساعة واحدة تقريبًا لإكمالها. بعد قراءة المقال، سيخضع المشاركون لاختبار نهائي، ويجب عليهم الحصول على درجة 75% أو أعلى لاجتيازه. يُسمح للمشاركين بمحاولات متعددة لإكمال الاختبار النهائي. بعد اجتياز الاختبار النهائي، يُطلب من المشاركين إكمال تقييم الوحدة الدراسية. إنجاز مُرضٍ يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على ساعات معتمدة في التعليم الطبي المستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) التي تختارها بالكامل. لا تُمنح ساعات معتمدة جزئية للجلسات الفردية. بيان صحة المحتوى تستند جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة التعليم الطبي المستمر إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب تُعتبر مبرراً كافياً لدواعي استخدامها وموانعها في حالة المرضى. وتتوافق جميع البحوث العلمية المشار إليها أو المذكورة أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى مع المعايير المقبولة عموماً لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. أما الأنشطة التي تروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة طبية لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي يُعرف عنها أنها تنطوي على مخاطر أو أضرار تفوق فوائدها، أو التي يُعرف عنها أنها غير فعالة في علاج المرضى، فلا تُعتبر تعليماً طبياً مستمراً صالحاً. تعليم MDS هدف الدورة تسلط مجلة CME الضوء على مقالات متنوعة تتناول قضايا وتطورات ومواضيع بحثية هامة في مجال اضطرابات الحركة. وقد تم اختيار هذه المقالات من مجلة Movement Disorders، وهي المجلة الرسمية للجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة. أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. فهم دور انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية والبلعمة الخلوية المعتمدة على الدينامين في تطور مرض أجسام ليوي 2. تقييم تأثيرات بيرامبانيل على امتصاص ألفا-سينوكلين، وانتشار المرض، والتنكس العصبي في النماذج ما قبل السريرية 3. تقييم إمكانات بيرامبانيل كاستراتيجية علاجية معدلة للمرض لمرض أجسام ليوي الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /Courses/Journal-CME-41.05-Perampanel-Blocks-Transsynaptic-a-Synuclein-Propagation-and-Neurodegeneration-in-a-Mouse-Model-of-Lewy-Body-Disease.htm مجلة التعليم الطبي المستمر 41.05: بيرامبانيل يمنع انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية والتنكس العصبي في نموذج فأري لمرض أجسام ليوي مجلة CME 41.05 2026-06-08T09:01:13.170 0 0
مجلة التعليم الطبي المستمر 41.04: رسم خرائط الشيخوخة الدماغية الإقليمية في مرض هنتنغتون باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الهيكلي والتعلم الآلي
Jun 05، 2026 - Jun 05، 2027
1116 تهدف المقالة المنشورة في مجلة CME 41.04 إلى تحديد أنماط شيخوخة الدماغ الخاصة بكل منطقة عبر مراحل نظام تصنيف مرض هنتنغتون المتكامل (HD-ISS) وتقييم ارتباطاتها بالدرجات المعرفية والحركية والوظيفية. المؤشرات الحيوية، المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، داء هنتنغتون/الرقص الكوري، اضطرابات الحركة المفرطة، التصوير العصبي محسن غفراني جهرمي، دكتوراه 60 1.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1116/Journal-CME-41-04:-Mapping-Regional-Brain-Aging-in-Huntington's-Disease-Using-Structural-Magnetic-Resonance-Imaging-and-Machine-Learning https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Journal-CME562837664663.jpg 2026-06-05T00:00:00 2027-06-05T00:00:00 بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الصادرة عن مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قِبل ACCME لتقديم التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تعيين الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط حدًا أقصى قدره نقطة واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA™) . يجب على الأطباء المطالبة بنقاط تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع شركات غير مؤهلة (وفقًا لتعريف ACCME) خلال الـ 24 شهرًا الماضية. معلومات الإفصاح متاحة هنا . تم تخفيف جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل هذا البرنامج. طريقة المشاركة يستغرق إكمال كل وحدة ساعة واحدة تقريبًا. بعد قراءة المقالة، يخضع المشاركون لاختبار لاحق، ويجب عليهم الحصول على درجة 75% أو أعلى للنجاح. يُسمح للمشاركين بمحاولات متعددة لإكمال الاختبار. بعد اجتياز الاختبار، يُطلب من المشاركين إكمال تقييم الوحدة. إنجاز مُرضي يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على رصيد تعليم طبي مستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) المختارة بالكامل. لا يُمنح رصيد جزئي للجلسات الفردية. بيان صحة المحتوى جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة MDS تستند إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب كمبرر كافٍ لدواعي استعمالها وموانع استعمالها في حالة المرضى. جميع الأبحاث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى تتوافق مع المعايير المقبولة عمومًا لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. الأنشطة التي تُروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة الطب لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي تُدرك أن مخاطرها أو أخطارها تفوق فوائدها، أو التي تُدرك أنها غير فعالة في علاج المرضى، لا تُعتبر تعليمًا طبيًا مستمرًا صالحًا. تعليم MDS هدف الدورة تسلط مجلة CME الضوء على مقالات متنوعة تتناول قضايا وتطورات ومواضيع بحثية هامة في مجال اضطرابات الحركة. وقد تم اختيار هذه المقالات من مجلة Movement Disorders، وهي المجلة الرسمية للجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة. أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. فهم الأنماط الإقليمية لتسارع شيخوخة الدماغ عبر مراحل مرض هنتنغتون 2. تقييم العلاقة بين فجوات العمر الدماغي الإقليمية والنتائج المعرفية والحركية والوظيفية في مرض هنتنغتون 3. تقييم إمكانية استخدام قياسات عمر الدماغ الخاصة بكل منطقة كمؤشرات حيوية لرصد تطور المرض وتأثيرات العلاج الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /Courses/Journal-CME-41.04-Mapping-Regional-Brain-Aging-in-Huntingtons-Disease-Using-Structural-Magnetic-Resonance-Imaging-and-Machine-Learning.htm مجلة التعليم الطبي المستمر 41.04: رسم خرائط الشيخوخة الدماغية الإقليمية في مرض هنتنغتون باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الهيكلي والتعلم الآلي مجلة CME 41.04 2026-06-08T09:01:10.593 0 0
التآزر الافتراضي: ندوة لأطباء الأعصاب الشباب والباحثين الناشئين، تجمع للتفاعل والتميز في العلوم
لايف اون لاينآسيا / أوقيانوسيا
Sep 19، 2026 - Sep 20، 2026
1114 صُممت ندوة "التآزر" لتكون منصةً للأطباء والباحثين الموهوبين في بداية مسيرتهم المهنية لعرض أعمالهم كأعضاء هيئة تدريس دوليين مبتدئين، وذلك في إطار سعيهم للبروز كخبراء وقادة في الجوانب السريرية والبحثية العلمية لاضطرابات الحركة. في هذه الندوة، سيقدم المتقدمون الذين تم اختيارهم كأعضاء هيئة تدريس مبتدئين محاضرات قصيرة بناءً على ملخصاتهم المقدمة، وسيحصلون على توجيهات من أعضاء هيئة التدريس ذوي الخبرة بشأن المحتوى العلمي ومهارات العرض، بالإضافة إلى مهارات مهنية أوسع. سيحظى أفضل 3 مقدمي عروض من أعضاء هيئة التدريس المبتدئين في برنامج SYNERGIES بفرصة تقديم ملخصاتهم في دورة MDS-AOS Essentials in Movement Disorders for Early Career Clinicians and Scientifics في الفترة من 24 إلى 25 نوفمبر 2026 في مانيلا، الفلبين . آخر موعد لتقديم الطلبات والتوصيات: 30 يونيو 2026 360 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1114/MDS-AOS-Virtual-SYNERGIES:-Symposium-for-Young-Neurologists-and-Emerging-Researchers-Gathering-for-Interaction-and-Excellence-in-Science https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/SynergiesLMS486048.png 2026-09-19T00:00:00 2026-09-20T00:00:00 تعليم MDS تفاصيل الدورة أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 20 مايو 2026 نموذج الطلب: https://form.jotform.com/261165000048141 نموذج التوصية: https://form.jotform.com/261165279066159 السبت 19 سبتمبر 2026 - الأحد 20 سبتمبر 2026 اليوم الأول: السبت، 19 سبتمبر 2026: 04:00 – 08:00 (UTC) اليوم الثاني: الأحد، 20 سبتمبر 2026: 04:00 – 08:00 (UTC) لتحويل التوقيت إلى توقيتك المحلي، يرجى النقر هنا: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. إظهار مهاراتهم في التقديم كعضو هيئة تدريس والعمل كرئيس قسم في منصة دولية 2. تطوير وتعزيز مهاراتهم في العرض العلمي أمام جمهور دولي 3. تحديد استراتيجيات عملية للتوجيه والتعاون والنشر والتطوير المهني في مجال اضطرابات الحركة الجمهور المستهدف هذا النشاط مُصمم للأطباء في بداية مسيرتهم المهنية المهتمين باضطرابات الحركة وأبحاثها، بالإضافة إلى الأطباء السريريين، وباحثي اضطرابات الحركة، وزملاء ما بعد الدكتوراه، وأطباء الأعصاب المقيمين. وأخيرًا، للباحثين في العلوم الأساسية والتطبيقية والسريرية، والعلماء في بداية مسيرتهم المهنية المهتمين باضطرابات الحركة وأبحاثها. 0 /Courses/Virtual-SYNERGIES-Symposium-for-Young-Neurologists-and-Emerging-Researchers-Gathering-for-Interaction-and-Excellence-in-Science.htm التآزر الافتراضي: ندوة لأطباء الأعصاب الشباب والباحثين الناشئين، تجمع للتفاعل والتميز في العلوم 2026-05-21T18:01:10.057 0 0 طبيب سريري - آخر زميل زميل سريري زميل أبحاث سريرية اضطرابات الحركة المصاحبة زميل آخر (ما بعد الدكتوراه) باحث باحث-العلوم الأساسية باحث سريري باحث-آخر باحث انتقالي مقيم طبيب مقيم في طب الأعصاب آسيا / أوقيانوسيا لايف اون لاين
عرض حالة MDS: مخطط فين لاضطرابات الحركة والصرع وعلم الوراثة
عند الطلب
سلسلة عروض الحالة
15 دقائق
944 سيوفر هذا العرض الموجز للحالة، والذي يستغرق 15 دقيقة، للمتعلم فرصة لقبول دور الطبيب السريري الحاسم فيما يتعلق بحالة سريرية تتضمن اضطرابات الحركة والصرع وعلم الوراثة. العقد القاعدية، المؤشرات الحيوية، المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، اضطرابات الحركة الناجمة عن الأدوية/خلل الحركة المتأخر، خلل التوتر العضلي، المسببات والفيزيولوجيا المرضية، الاضطرابات الوراثية، علم الوراثة، اضطرابات الحركة المفرطة، أدوية الأعراض الحركية، التصوير العصبي، علم الأمراض العصبية، اضطرابات الحركة الأخرى، مقاييس التقييم، العلاجات الدوائية داريوس إبراهيمي فخري، دكتور في الطب، دكتوراه 15 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/944/MDS-Case-Presentation:-The-Venn-Diagram-of-Movement-Disorders,-Epilepsy-and-Genetics https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Case-based-Series866197.jpg 2026-05-20T00:00:00 2029-05-20T00:00:00 تعليم MDS كلية داريوس إبراهيمي فخاري، دكتور في الطب، حاصل على درجة الدكتوراه - مستشفى بوسطن للأطفال، بوسطن، ماساتشوستس، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. تطوير نهج تشخيصي تدريجي لمجموعة واسعة من اضطرابات الحركة بناءً على التاريخ السريري والظواهر ونتائج التحقيق. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /Courses/MDS-Case-Presentation-The-Venn-Diagram-of-Movement-Disorders-Epilepsy-and-Genetics.htm عرض حالة MDS: مخطط فين لاضطرابات الحركة والصرع وعلم الوراثة 2026-05-20T00:01:45.550 0 0 الطبيب الطبيب - الرعاية الأولية زميل الصحة المهنية حلول مقيم طالب سلسلة عروض الحالة الإنجليزية على الطلب الولايات المتحدة الأمريكية
علم الوراثة في اضطرابات الحركة في آسيا
لايف اون لاينآسيا / أوقيانوسيا
Aug 01، 2026 - Aug 02، 2026
ذو خبرة / متوسط، خبير / متقدم
1108 دورة "علم الوراثة في اضطرابات الحركة في آسيا" هي دورة مكثفة عبر الإنترنت لمدة يومين، تقدم نظرة شاملة على مجال علم الوراثة سريع التطور في اضطرابات الحركة. سيستكشف المشاركون التطبيق السريري لإرشادات الكلية الأمريكية لعلم الوراثة الطبية (ACMG) وتفسير التقارير الجينية المعقدة، إلى جانب دراسة معمقة للأسس الجينية لمرض باركنسون، وباركنسونية غير نمطية، وخلل التوتر العضلي، والرقص، والترنح. يتناول البرنامج أيضًا مواضيع متخصصة مثل اضطرابات الميتوكوندريا، ومتلازمات خلل الحركة المصاحبة للصرع، والدور الحاسم للاستشارة الوراثية في الممارسة السريرية، ويختتم بعرض حالات عملية لتطبيق المعرفة النظرية على سيناريوهات واقعية. آخر موعد للتسجيل: 28 يوليو 2026 الرنح، الرقص/مرض هنتنغتون (HD)، متلازمة القشرة القاعدية (CBS)/التنكس القشري القاعدي (CBD)، خلل التوتر العضلي، الاضطرابات الوراثية، علم الوراثة، اضطرابات الحركة المفرطة، ضمور الأجهزة المتعددة (MSA)، اضطرابات الحركة الأخرى، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون (PD)، الشلل فوق النووي المترقي (PSP) 420 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1108/Genetics-in-Movement-Disorders-in-Asia https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26AOS-genetics_202x108344579.jpg https://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26AOS-genetics_783x40494455.jpg 2026-08-01T00:00:00 2026-08-02T00:00:00 تعليم MDS تفاصيل الدورة أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 29 أبريل 2026 رسوم التسجيل أعضاء MDS: 0 دولار أمريكي لغير الأعضاء: 50 دولارًا أمريكيًا *يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. السبت 1 أغسطس 2026 - الأحد 2 أغسطس 2026 اليوم الأول: السبت 1 أغسطس 2026 | 08:00 – 11:25 (توقيت الهند) اليوم الثاني: الأحد، 2 أغسطس 2026 | 08:00 – 11:30 (بتوقيت الهند) لتحويل التوقيت إلى توقيتك المحلي، يرجى النقر هنا: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html أهداف التعلم 1. تقييم التقارير الجينية باستخدام إرشادات ACMG الحالية لتحديد الأهمية السريرية للمتغيرات المحددة. 2. التمييز بين التركيبات الجينية لاضطرابات الحركة الشائعة والنادرة، مثل مرض باركنسون مقابل باركنسونية غير نمطية أو رقص كوري. 3. تحديد الأعراض السريرية لاضطرابات التوسع المتكرر الأحدث واضطرابات حركة الميتوكوندريا لتوجيه الاختبارات المستهدفة. 4. دمج مبادئ الاستشارة الوراثية في سير العمل التشخيصي لدعم عملية اتخاذ القرار لدى المريض وأسرته. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء السريريين، والزملاء، والمقيمين في طب الأعصاب، والباحثين، وطلاب الطب، والمهنيين الصحيين المساعدين، والباحثين. 0 /Courses/Genetics-in-Movement-Disorders-in-Asia.htm علم الوراثة في اضطرابات الحركة في آسيا 2026-05-01T12:01:15.813 0 0 ذو خبرة / متوسط خبير / متقدم الطبيب طبيب أعصاب عام طبيب متخصص في اضطرابات الحركة الطبيب - الرعاية الأولية زميل زميل سريري زميل أبحاث سريرية اضطرابات الحركة المصاحبة أخصائي صحة - ممرضة سريرية متخصصة أخصائي الصحة - الاستشارة الوراثية أخصائي صحة - موسيقى ممرضة ومهنية صحية أخصائي صحي - ممرض ممارس المهني الصحي - المهني مساعدو الأطباء المهنيين الصحيين أخصائي الصحة - العلاج الطبيعي / البدني أخصائي الصحة - الكلام باحث سريري باحث انتقالي مقيم طبيب مقيم في طب الأعصاب طالب طب الإنجليزية آسيا / أوقيانوسيا لايف اون لاين الولايات المتحدة الأمريكية
عرض حالة MDS: اعتبارات تجمّد المشية (FOG) لإعادة التأهيل الشخصي في مرض باركنسون
عند الطلب
سلسلة عروض الحالة
15 دقائق
أساسي / مبتدئ
942 سيوفر هذا العرض التقديمي الموجز للحالة والذي يستغرق 15 دقيقة للمتعلم فرصة لقبول دور الطبيب السريري الحاسم فيما يتعلق بحالة سريرية تتضمن مريضًا يعاني من تجمد المشية. نماذج الرعاية، تجمّد المشية، العلاج الوظيفي، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون، الطب الفيزيائي وإعادة التأهيل، العلاج الطبيعي، علاجات أخرى بيكي فارلي، حاصلة على درجة الدكتوراه، وماجستير العلوم، وأخصائية علاج طبيعي 15 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/942/MDS-Case-Presentation:--Freezing-of-Gait-(FOG)-Considerations-for-Personalized-Rehabilitation-in-Parkinson’s-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Case-based-Series866197.jpg 2026-04-15T00:00:00 2029-04-15T00:00:00 تعليم MDS كلية بيكي فارلي، دكتوراه، ماجستير، أخصائية علاج طبيعي - مركز باركنسون للتعافي والعافية، توسان، أريزونا، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. تطوير نهج تشخيصي تدريجي لمجموعة واسعة من اضطرابات الحركة بناءً على التاريخ السريري والظواهر ونتائج التحقيق. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /Courses/MDS-Case-Presentation--Freezing-of-Gait-FOG-Considerations-for-Personalized-Rehabilitation-in-Parkinsons-Disease.htm عرض حالة MDS: اعتبارات تجمّد المشية (FOG) لإعادة التأهيل الشخصي في مرض باركنسون 2026-04-20T12:00:57.703 0 0 أساسي / مبتدئ الطبيب الطبيب - الرعاية الأولية زميل الصحة المهنية حلول مقيم طالب سلسلة عروض الحالة الإنجليزية على الطلب الولايات المتحدة الأمريكية
علم وظائف الأعصاب السريري في اضطرابات الحركة: دليل تأسيسي، قيمته ودوره
لايف اون لاينبان أمريكا
Sep 11، 2026 - Sep 12، 2026
ذو خبرة / متوسط
1095 هذه الدورة مخصصة لذكرى الدكتور مارك هالت، الحاصل على دكتوراه في الطب (1943-2025). تقدم دورة MDS-PAS الإلكترونية بعنوان "علم وظائف الأعصاب السريري في اضطرابات الحركة: دليل تأسيسي، قيمته ودوره" نظرة عامة مركزة على علم وظائف الأعصاب السريري في اضطرابات الحركة، مع التركيز على التطبيق العملي في التشخيص والعلاج. من خلال محاضرات قائمة على دراسة الحالات يقدمها خبراء، ومناقشات حية للحالات، وجلسات أسئلة وأجوبة تفاعلية، سيستعرض المشاركون المبادئ الأساسية لعلم وظائف الأعصاب المتعلقة بالرعاش، والارتعاش العضلي، ومرض باركنسون، وخلل التوتر العضلي، واضطرابات الحركة الوظيفية، والعلاجات المتقدمة مثل حقن توكسين البوتولينوم والتحفيز العميق للدماغ. كما تُعرّف الدورة بالتقنيات الناشئة والاعتبارات العملية لتطبيق علم وظائف الأعصاب السريري في ممارسة علاج اضطرابات الحركة. الموعد النهائي للتسجيل: المؤشرات الحيوية، المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، سم البوتولينوم، متلازمة القشرة القاعدية (CBS) / التنكس القشري القاعدي (CBD)، التحفيز العميق للدماغ، خلل التوتر العضلي، اضطرابات الحركة الوظيفية، علم الوراثة، اضطرابات الحركة المفرطة، ضمور الأجهزة المتعددة (MSA)، الرمع العضلي، التصوير العصبي، علم الأمراض العصبية، اضطرابات الحركة الأخرى، مرض باركنسون / اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون (PD)، الشلل فوق النووي المترقي (PSP)، مقاييس التقييم، العلاجات الدوائية، العلاجات الجراحية، الرعاش / الرعاش الأساسي (ET) 480 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1095/MDS-PAS-Clinical-Neurophysiology-in-Movement-Disorders:-A-Foundational-Guide,-Its-Value-and-Role https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26PAS-Neurophysiology_202x108971232.jpg https://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PAS-neurophys_734x404_resize686155.jpg 2026-09-11T00:00:00 2026-09-12T00:00:00 بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الخاصة بمجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). وتُعتبر الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قبل مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر لتقديم برامج التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تحديد الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط ما يصل إلى 8 ساعة معتمدة من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالساعات المعتمدة التي تتناسب مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع الشركات غير المؤهلة (وفقًا لتعريف المجلس الأمريكي لاعتماد التعليم الطبي المستمر) خلال الـ ٢٤ شهرًا الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تمّت معالجة جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل بدء هذا البرنامج. إنجاز مُرضٍ يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على ساعات معتمدة في التعليم الطبي المستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) التي تختارها بالكامل. لا تُمنح ساعات معتمدة جزئية للجلسات الفردية. بيان صلاحية المحتوى تستند جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة التعليم الطبي المستمر إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب تُعتبر مبرراً كافياً لدواعي استخدامها وموانعها لدى المرضى. وتتوافق جميع البحوث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى مع المعايير المقبولة عموماً لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. أما الأنشطة التي تروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة طبية لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي يُعرف عنها أنها تنطوي على مخاطر تفوق فوائدها، أو التي يُعرف عنها أنها غير فعالة في علاج المرضى، فلا تُعتبر تعليماً طبياً مستمراً صالحاً. تعليم MDS تفاصيل الدورة أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 14 أبريل 2026 رسوم التسجيل للأعضاء: 0 دولار أمريكي لغير الأعضاء*: 50 دولارًا أمريكيًا * يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. نظرة عامة على الجلسة اليوم الأول: 11 سبتمبر 2025؛ الساعة 13:00 بتوقيت شرق الولايات المتحدة اليوم الثاني: 12 سبتمبر 2025؛ الساعة 9:00 صباحًا بتوقيت شرق الولايات المتحدة أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: إجراء دراسات أساسية في علم وظائف الأعصاب السريرية للتعرف على اضطرابات الحركة ذات المنشأ المحيطي. التعرف على الخصائص الفيزيولوجية العصبية لاضطرابات الحركة الشائعة، مثل الرعاش، والارتعاش العضلي، وخلل التوتر العضلي، ومرض باركنسون، واضطرابات الحركة الوظيفية. استخدم علم وظائف الأعصاب لتوجيه قرارات العلاج، بما في ذلك حقن توكسين البوتولينوم والتحفيز العميق للدماغ. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص لأخصائيي اضطرابات الحركة، وأطباء الأعصاب العامين، والزملاء السريريين، وزملاء اضطرابات الحركة، وأطباء الأعصاب المقيمين، والباحثين، والممرضين الممارسين. 0 /Courses/Clinical-Neurophysiology-in-Movement-Disorders-A-Foundational-Guide-Its-Value-and-Role.htm علم وظائف الأعصاب السريري في اضطرابات الحركة: دليل تأسيسي، قيمته ودوره 2026-04-15T09:49:37.660 0 0 ذو خبرة / متوسط طبيب أعصاب عام طبيب متخصص في اضطرابات الحركة زميل زميل سريري زميل أبحاث سريرية اضطرابات الحركة المصاحبة زميل آخر (ما بعد الدكتوراه) أخصائي صحي - ممرض ممارس أخصائي الصحة - آخر مساعدو الأطباء المهنيين الصحيين باحث سريري باحث انتقالي طبيب مقيم في طب الأعصاب الإنجليزية بان أمريكا لايف اون لاين الولايات المتحدة الأمريكية
المدرسة الخامسة لتعديل الأعصاب لاضطرابات الحركة
شخصيابان أمريكا
نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية
Aug 13، 2026 - Aug 14، 2026
ذو خبرة / متوسط
1096 مدرسة MDS-PAS الخامسة لتعديل الأعصاب لاضطرابات الحركة هي دورة مكثفة لمدة يومين توفر تعليمًا شاملاً وعمليًا في تعديل الأعصاب لاضطرابات الحركة، مع التركيز الأساسي على التحفيز العميق للدماغ (DBS) لمرض باركنسون والرعاش الأساسي وخلل التوتر العضلي. المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، التحفيز العميق للدماغ، خلل التوتر العضلي، الموجات فوق الصوتية المركزة، اضطرابات الحركة المفرطة، التصوير العصبي، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة الناقصة، مرض باركنسون، العلاجات الجراحية، الرعاش/الرعاش الأساسي 1230 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1096/MDS-PAS-5th-Neuromodulation-School-for-Movement-Disorders- https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26PASNMOD_202x108656043.png https://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PASNMOD_734x404741722.jpg 2026-08-13T00:00:00 2026-08-14T00:00:00 نيويورك، نيويورك بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الخاصة بمجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). وتُعتبر الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قبل مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر لتقديم برامج التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تحديد الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط ما يصل إلى 14 ساعة معتمدة من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالساعات المعتمدة التي تتناسب مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع الشركات غير المؤهلة (وفقًا لتعريف المجلس الأمريكي لاعتماد التعليم الطبي المستمر) خلال الـ ٢٤ شهرًا الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تمّت معالجة جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل بدء هذا البرنامج. إنجاز مُرضٍ يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على ساعات معتمدة في التعليم الطبي المستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) التي تختارها بالكامل. لا تُمنح ساعات معتمدة جزئية للجلسات الفردية. بيان صلاحية المحتوى تستند جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة التعليم الطبي المستمر إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب تُعتبر مبرراً كافياً لدواعي استخدامها وموانعها لدى المرضى. وتتوافق جميع البحوث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى مع المعايير المقبولة عموماً لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. أما الأنشطة التي تروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة طبية لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي يُعرف عنها أنها تنطوي على مخاطر تفوق فوائدها، أو التي يُعرف عنها أنها غير فعالة في علاج المرضى، فلا تُعتبر تعليماً طبياً مستمراً صالحاً. تعليم MDS <p><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/v2 - Course Schedule (Agenda) - 26PASNMOD_09062026034449.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Course schedule_23012024043738.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/v2 - Course Schedule (Agenda) - 26PASNMOD_09062026034449.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong>Course Schedule</strong></a><strong> </strong><strong> <strong><a href="https://form.jotform.com/261237854596166" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Travel assistance_23012024043912.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a></strong></strong><a href="https://form.jotform.com/261237854596166" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong><strong><strong>Travel Bursary</strong></strong> </strong></a> <a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/Faculty Listing TBD_13052026014006.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Faculty Details_23012024043924.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/Faculty Listing TBD_13052026014006.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong>Course Faculty</strong></a></p><p><br></p><p><em>Schedule as of June 9, 2026 </em><br><strong><em><span style="color: rgb(175, 38, 38);">Course Registration </span><span style="color: rgb(184, 49, 47);">Deadline: </span></em></strong><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">July 3</span></em><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">1, 2026</span></em><br><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);"><strong><em><span style="color: rgb(175, 38, 38);">Travel Bursary Application</span><span style="color: rgb(184, 49, 47);"> Deadline: </span></em></strong><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">June 19</span></em><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">, 2026</span></em></span> </em></p><p><br></p><p><strong>REGISTRATION FEES</strong><br><strong><strong>No-Fee Members:</strong> </strong>$275 USD</p><p><strong>Members:</strong> $375 USD<br><strong>Non-Members*:</strong> $475 USD</p><p>*<em>Non-members wishing to apply for MDS Membership to receive the MDS Member rate for this course will need to apply for membership no later than 2 weeks in advance of the close of registration.</em></p><p><a href="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/VISA%20STATEMENT%20CANCELLATION%20LANGUAGE_24012024041714.pdf">Click here to view the MDS Regional Course Cancellation Policy & Visa Assistance Information</a></p><p><br><strong>SCHEDULE OVERVIEW</strong><br>Day 1: Thursday, August 13, 2026 from 8:00 - 18:30<br>Day 2: Friday, August 14, 2026 from 8:00 - 18:00</p><p><br><span style="background-color: null;"><strong>COURSE VENUE</strong></span></p><p>Martinique New York on Broadway</p><p>49 W 32nd St</p><p>New York, NY 10001</p><p><br></p><p><strong>LEARNING OBJECTIVES</strong></p><p>Upon completion of this activity, learners will be able to:</p><ol><li>Evaluate and select appropriate candidates for DBS and MRgFUS across movement disorder diagnoses, including Parkinson's disease, essential tremor, and dystonia, using a multidisciplinary framework. </li><li>Describe the principles of DBS surgical planning, target selection, and intraoperative neurophysiological recording and testing. </li><li>Apply foundational and advanced DBS programming strategies — including neurophysiology-guided and imaging-guided approaches — to optimize therapeutic outcomes across patient populations. </li><li>Develop individualized postoperative management plans, including medication adjustments, long-term follow-up, and recognition and management of surgical and hardware complications. </li><li>Implement structured troubleshooting algorithms to address suboptimal DBS outcomes across major indications and device platforms.</li></ol><p><br></p><p><strong>INTENDED AUDIENCE</strong></p><p>This activity is designed for movement disorders specialists, neurosurgeons, clinical fellows, movement disorders fellows, neurology residents and clinical nurse specialists.</p> نيويورك 0 /Courses/5th-Neuromodulation-School-for-Movement-Disorders.htm المدرسة الخامسة لتعديل الأعصاب لاضطرابات الحركة 2026-04-14T20:22:13.443 0 0 ذو خبرة / متوسط طبيب متخصص في اضطرابات الحركة طبيب سريري - آخر زميل سريري اضطرابات الحركة المصاحبة أخصائي صحة - ممرضة سريرية متخصصة طبيب مقيم في طب الأعصاب الإنجليزية بان أمريكا شخصيا الولايات المتحدة الأمريكية
تشخيص وعلاج ترنح المخيخ
لايف اون لاينأوروبا
Jul 13، 2026 - Jul 14، 2026
أساسي / مبتدئ
1093 ستغطي الدورة التدريبية عبر الإنترنت MDS-ES لتشخيص وعلاج ترنح المخيخ أولاً الأساسيات مثل التشريح الوظيفي للمخيخ والفحص السريري لمريض الترنح، وبعد ذلك سيتم عرض ومناقشة النهج التشخيصي الشامل واستراتيجيات الإدارة العلاجية. آخر موعد للتسجيل: 10 يوليو 2026 الرنح، المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، التجارب السريرية، الطب التكميلي والبديل، علم الأسباب وعلم الأمراض، التمارين الرياضية، علم الوراثة، التصوير العصبي، التحفيز غير الجراحي، العلاج الغذائي، العلاج الوظيفي، اضطرابات الحركة الأخرى، العلاج الطبيعي، الطب النفسي، علم النفس/العلاج النفسي، الصحة الجنسية، الخدمة الاجتماعية، علاج النطق، علاجات أخرى، العلاجات الدوائية 480 0.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1093/MDS-ES-Diagnosis-and-Treatment-of-Cerebellar-Ataxias https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26ESMD_202x108282855.png https://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26ESMD_734x404693440.jpg 2026-07-13T00:00:00 2026-07-14T00:00:00 تعليم MDS تفاصيل الدورة أعضاء هيئة التدريس في الدورة رسوم التسجيل أعضاء MDS: 0 دولار أمريكي لغير الأعضاء: 50 دولارًا أمريكيًا *يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. جدول الدورة الاثنين، 13 يوليو 2026 | 14:00 - 17:30 بتوقيت وسط أوروبا الثلاثاء، 14 يوليو 2026 | 14:00 - 17:30 بتوقيت وسط أوروبا لن يتم تسجيل هذه الدورة للمشاهدة عند الطلب. سيتم تقديم جميع المحاضرات مباشرة. لتحويل التوقيت إلى توقيتك المحلي، يرجى النقر هنا: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. صف البنى الرئيسية للمخيخ، ودورها، ومظهرها في صور الرنين المغناطيسي للدماغ 2. اذكر الأسباب الأكثر شيوعًا للرنح المكتسب والوراثي والتنكسي 3. تحديد أفضل استراتيجية تشخيصية في حالة ترنح المخيخ 4. لخص خيارات العلاج الحالية في حالات ترنح المخيخ الجمهور المستهدف الجمهور المستهدف هم أخصائيو اضطرابات الحركة، وأطباء الأعصاب العامون، والزملاء السريريون، وزملاء اضطرابات الحركة، ومقيمو طب الأعصاب، وأخصائيو العلاج الطبيعي، وأخصائيو علاج النطق، والمستشارون الوراثيون، وعلماء النفس. 0 /Courses/Diagnosis-and-Treatment-of-Cerebellar-Ataxias.htm تشخيص وعلاج ترنح المخيخ 2026-04-07T15:01:09.690 0 0 أساسي / مبتدئ الطبيب طبيب أعصاب عام طبيب متخصص في اضطرابات الحركة زميل زميل سريري اضطرابات الحركة المصاحبة الصحة المهنية أخصائي الصحة - الاستشارة الوراثية أخصائي الصحة - العلاج الطبيعي / البدني أخصائيو الصحة النفسية أخصائي الصحة - الكلام مقيم طبيب مقيم في طب الأعصاب الإنجليزية أوروبا لايف اون لاين
العديد من دورات MDS مجانية أو تقدم مساعدة بناءً على الاحتياجات. أعضاء MDS احصل على أسعار مخفضة.
اطلع على تفاصيل كل دورة لمعرفة الأسعار وفرص المنح المتاحة.
الدورات الشهيرة

مراجعة شاملة لاضطرابات الحركة للممارس السريري
"كطقوس مرور، يجب على كل شخص يعاني من اضطرابات الحركة أن يمر عبر مسار أسبن."
"ملعب أسبن" لقد كان هذا المركز أساسًا لتعليم اضطرابات الحركة لأكثر من 30 عامًا، مقدمًا نظرة شاملة ومتعمقة للمفاهيم الأساسية لهذا المجال. تعلّم من رواد هذا المجال وتواصل معهم.

مدرسة أطباء الأعصاب الشباب
فرصة مرموقة للتعلم من أبرز الخبراء واكتساب المعرفة والمهارات العملية والاتصالات التي يمكن أن تشكل حياتك المهنية.
يتم تقديمه سنويا في كل منطقة.
هل لديك اقتراح لموضوع ما؟
ولضمان أن يغطي تعليم MDS مجموعة واسعة من المواضيع المحلية ذات الصلة وفي الوقت المناسب، تتم دعوة أعضاء MDS سنوياً لتقديم اقتراحات للنظر فيها من قبل لجان التعليم الإقليمية.
تُفتح اقتراحات المواضيع كل شهر يونيو، وسيتم إرسالها إلى الأعضاء عبر البريد الإلكتروني.




















