قائمة الدورة
قم بتطوير معرفتك من خلال الدورات التدريبية التفاعلية الجذابة التي تم تطويرها وتدريسها من قبل قادة في هذا المجال.
تصفح جميع دورات MDS
يتم إضافة دورات جديدة بانتظامإذا لم تجد دورات مُدرجة في الفئة التي تبحث عنها، فسيتم إضافة المزيد لاحقًا. تفقّدها قريبًا أو اشترك للحصول على إشعارات البريد الإلكتروني.
يرجى الانتظار بينما نقوم بجمع نتائجك.
نهج شامل لاختلال وظائف الجهاز العصبي اللاإرادي في مرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
ساعات التعليم الطبي المستمر:1.001009 ستوفر هذه الوحدة معلومات شاملة وعملية حول تعريف وتشخيص وإدارة مختلف مظاهر الخلل الوظيفي اللاإرادي في مرض باركنسون. ويشمل ذلك أعراضًا قلبية وعائية، وهضمية، وبولية، وجنسية. الخلل الوظيفي اللاإرادي، الطب التكميلي والبديل، التمارين الرياضية، علم الوراثة، أدوية الأعراض غير الحركية، التحفيز غير الجراحي، الأعراض/الاضطرابات غير الحركية، العلاج الغذائي، العلاج المهني، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة غير الحركية، مرض باركنسون، العلاج الطبيعي، الطب النفسي، علم النفس/العلاج النفسي، الصحة الجنسية، العمل الاجتماعي، علاج النطق، علاجات أخرى، علاجات دوائية 60 1.00 https://education.movementdisorders.org/Detail/1009/A-Comprehensive-Approach-to-Autonomic-Dysfunction-in-Parkinson's-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/05INTERACT-42-001--Autonomic-Dysfunction-in-PD--202x108474917.jpg 2025-07-16T00:00:00 2028-07-16T00:00:00 بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الصادرة عن مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قِبل ACCME لتقديم التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تعيين الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط حدًا أقصى قدره نقطة واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA™) . يجب على الأطباء المطالبة بنقاط تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع شركات غير مؤهلة (وفقًا لتعريف ACCME) خلال الأشهر الأربعة والعشرين الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تم تخفيف آثار جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل هذا البرنامج. إنجاز مُرضي يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على رصيد تعليم طبي مستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) المختارة بالكامل. لا يُمنح رصيد جزئي للجلسات الفردية. طريقة المشاركة يجب حضور الجلسات التي اخترتها بالكامل. لا يُتاح الحصول على رصيد جزئي للجلسات الفردية. إذا كنت ترغب في الحصول على رصيد تعليم مستمر لتخصص غير مُدرج في بيان الاعتماد، فمن مسؤوليتك التواصل مع هيئة الترخيص/التصديق الخاصة بك لتحديد أهلية الدورة لمتطلبات الهيئة. بيان صحة المحتوى جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة MDS تستند إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب كمبرر كافٍ لدواعي استعمالها وموانع استعمالها في حالة المرضى. جميع الأبحاث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى تتوافق مع المعايير المقبولة عمومًا لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. الأنشطة التي تُروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة الطب لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي تُدرك أن مخاطرها أو أخطارها تفوق فوائدها، أو التي تُدرك أنها غير فعالة في علاج المرضى، لا تُعتبر تعليمًا طبيًا مستمرًا صالحًا. تعليم MDS كلية فيرونيكا برونو، دكتوراه في الطب، ماجستير في الصحة العامة - جامعة كالجاري، كالجاري، كندا الدكتور سانتياغو بيريز-لوريت، الحاصل على درجة الدكتوراه - المجلس الوطني للبحوث العلمية والتقنية، بوينس آيرس، الأرجنتين أهداف التعلم عند الانتهاء من هذا النشاط، سيكون المتعلمون قادرين على: 1. قم بإدراج أعراض الخلل الوظيفي اللاإرادي التي تؤثر على مرضى باركنسون. 2. تحليل انتشار وعلم الأمراض الفيسيولوجية وتأثير الخلل الوظيفي اللاإرادي في مرض باركنسون 3. تحديد نهج عملي لتشخيص المظاهر المختلفة لخلل الوظيفة اللاإرادية في مرض باركنسون. 4. مناقشة إدارة الخلل الوظيفي اللاإرادي في مرض باركنسون. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المتحالفة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /دورات/نهج شامل لاضطرابات الجهاز العصبي اللاإرادي في مرض باركنسون.htm نهج شامل لاختلال وظائف الجهاز العصبي اللاإرادي في مرض باركنسون 2025-07-16T15:01:06.057 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي تمديد سم الإنجليزية على الطلب الطبيب زميل حلول مقيم طالب الولايات المتحدة الأمريكية
نماذج حيوانية لمرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
567 توفر دورة نماذج الحيوانات لمرض باركنسون مقدمة عن نماذج الحيوانات لمرض باركنسون، بما في ذلك نقاط القوة والضعف الخاصة بكل منها فيما يتعلق بالبحث الترجمي. نماذج حيوانية، علم الأعصاب الأساسي/الانتقالي، علم الأسباب والفيزيولوجيا المرضية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة غير الحركية، مرض باركنسون ماري فرانسواز شيسليت، دكتوراه في الطب 60 0.00 2022-08-12 https://education.movementdisorders.org/Detail/567/Animal-Models-of-Parkinson's-Disease- https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/AnimalModels_202x108900845.png 2022-08-12T00:00:00 2028-08-12T00:00:00 تعليم MDS كلية ماري فرانسواز شيسليت، دكتوراه في الطب - قسمي علم الأعصاب وعلم الأعصاب، جامعة كاليفورنيا، لوس أنجلوس، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم عند الانتهاء من هذا النشاط، سيكون المتعلمون قادرين على: 1. وصف النماذج الحيوانية المختلفة لمرض باركنسون والأساس المنطقي وراءها 2. مناقشة نقاط القوة والقيود لمختلف النماذج الحيوانية لمرض باركنسون ومقارنتها بمرض باركنسون لدى البشر 3. تفسير نتائج الدراسات التي تستخدم نماذج حيوانية لمرض باركنسون بشكل نقدي في سياق ترجمي الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والعلماء الأساسيين والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية والأطباء الباطنيين والمتخصصين في الرعاية الصحية غير المتخصصة في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 30. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (1 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 2. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على Internet Explorer 256 أو أعلى، وSafari 3 أو أعلى، وFirefox 9.0 أو أعلى. 5.0. Adobe Flash Player 29.0 (أو أعلى). 4. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /Courses/Animal-Models-of-Parkinsons-Disease.htm نماذج حيوانية لمرض باركنسون 2022-08-12T00:00:46.340 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي تمديد سم الإنجليزية على الطلب حلول باحث باحث-العلوم الأساسية الولايات المتحدة الأمريكية
نهج وإدارة القضايا العصبية والنفسية في مرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00919 ستوفر هذه الوحدة أحدث المعارف حول السمات النفسية العصبية الرئيسية لاضطرابات الحركة، بما في ذلك الإرشادات العملية، وأدوات التقييم للتشخيص، والعلاجات القائمة على الأدلة. كما ستناقش الوحدة أحدث أساليب الرعاية لتلبية الاحتياجات المعقدة لمرضانا الذين يعانون من اضطرابات الحركة. القلق/الاكتئاب، اضطرابات التحكم في الانفعالات، الأعراض العصبية والنفسية، الأعراض/الاضطرابات غير الحركية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة غير الحركية، مرض باركنسون، الطب النفسي، علم النفس/العلاج النفسي، الذهان، العلاجات الأخرى لانا شاهين، دكتوراه في الطب؛ دانيال وينتروب، دكتور في الطب؛ بارت سوينن، دكتور في الطب، دكتوراه 60 1.00 2025-03-17 https://education.movementdisorders.org/Detail/919/Approach-and-Management-of-Neuropsychiatric-Issues-in-Parkinson’s-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/05INTERACT-41-001-Neuropsychiatric-Issues-in-PD-202x108893222.jpg 2025-03-17T00:00:00 2028-03-17T00:00:00 بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الصادرة عن مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قِبل ACCME لتقديم التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تعيين الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط حدًا أقصى قدره نقطة واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA™) . يجب على الأطباء المطالبة بنقاط تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع شركات غير مؤهلة (وفقًا لتعريف ACCME) خلال الأشهر الأربعة والعشرين الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تم تخفيف آثار جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل هذا البرنامج. إنجاز مُرضي يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على رصيد تعليم طبي مستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) المختارة بالكامل. لا يُمنح رصيد جزئي للجلسات الفردية. طريقة المشاركة يجب حضور الجلسات التي اخترتها بالكامل. لا يُتاح الحصول على رصيد جزئي للجلسات الفردية. إذا كنت ترغب في الحصول على رصيد تعليم مستمر لتخصص غير مُدرج في بيان الاعتماد، فمن مسؤوليتك التواصل مع هيئة الترخيص/التصديق الخاصة بك لتحديد أهلية الدورة لمتطلبات الهيئة. بيان صحة المحتوى جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة MDS تستند إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب كمبرر كافٍ لدواعي استعمالها وموانع استعمالها في حالة المرضى. جميع الأبحاث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى تتوافق مع المعايير المقبولة عمومًا لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. الأنشطة التي تُروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة الطب لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي تُدرك أن مخاطرها أو أخطارها تفوق فوائدها، أو التي تُدرك أنها غير فعالة في علاج المرضى، لا تُعتبر تعليمًا طبيًا مستمرًا صالحًا. تعليم MDS كلية لانا شاهين، دكتوراه في الطب - جامعة بيتسبرغ، بيتسبرغ، بنسلفانيا، الولايات المتحدة الأمريكية دانيال وينتراوب، دكتور في الطب - جامعة بنسلفانيا، فيلادلفيا، بنسلفانيا، الولايات المتحدة الأمريكية بارت سوينن، دكتوراه في الطب، دكتوراه - جامعة كاليفورنيا في سان فرانسيسكو، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم عند الانتهاء من هذا النشاط، سيكون المتعلمون قادرين على: 1. التعرف على مجموعة من السمات النفسية العصبية الرئيسية لاضطرابات الحركة. 2. تعلم كيفية تقييم وتشخيص الاضطرابات العصبية والنفسية في اضطرابات الحركة. 3. تنفيذ خطة علاجية مبنية على الأدلة للخصائص العصبية النفسية لاضطرابات الحركة. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المتحالفة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /دورات/نهج-وإدارة-القضايا-النفسية-العصبية-في-مرض-باركنسون.htm نهج وإدارة القضايا العصبية والنفسية في مرض باركنسون 2025-03-19T12:12:20.017 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي تمديد سم الإنجليزية على الطلب الطبيب زميل حلول مقيم طالب الولايات المتحدة الأمريكية
نهج وإدارة مشاكل النوم في مرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
566 ستوفر دورة نهج MDS وإدارة مشاكل النوم في مرض باركنسون نظرة عامة شاملة على النهج التشخيصي والعلاجي لمجموعة واسعة من مشاكل النوم الليلي (الأرق، ومتلازمة تململ الساقين، وحركات الأطراف الدورية، وانقطاع النفس الانسدادي أثناء النوم، واضطراب سلوك النوم السريع) ومشاكل النوم النهارية (النعاس المفرط أثناء النهار ونوبات النوم) التي يمكن أن تؤثر على مريض باركنسون. الأعراض/الاضطرابات غير الحركية، اضطرابات النوم مهري سالاري، دكتوراه في الطب، جيرادا سرينجين، دكتوراه في الطب، دكتوراه 60 0.00 2022-04-29 https://education.movementdisorders.org/Detail/566/Approach-and-Management-of-Sleep-Problems-in-Parkinson’s-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Approach-and-Management-of-Sleep-Problems-in-Parkinson’s-Disease350524.jpg 2022-04-29T00:00:00 2028-04-29T00:00:00 تعليم MDS كلية جيرادا سرينجين، دكتوراه في الطب، دكتوراه - مستشفى شولالونجكورن، باثموان، تايلاند مهري سالاري، دكتوراه في الطب - جامعة الشهيد بهشتي للعلوم الطبية، طهران، إيران أهداف التعلم عند الانتهاء من هذا النشاط، سيكون المتعلمون قادرين على: 1. تقديم نظرة عامة على مشاكل النوم في مرض باركنسون بما في ذلك الأرق، وقلة الحركة الليلية، والنعاس المفرط أثناء النهار، والخطل النومي، واضطرابات الحركة المرتبطة بالنوم في مرض باركنسون، واضطرابات التنفس المرتبطة بالنوم. 2. اختيار أفضل طريقة تشخيصية لتقييم اضطرابات النوم في مرض باركنسون للممارسة السريرية. 3. مناقشة علاج مشاكل النوم في مرض باركنسون. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المساعدة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة، على مستوى المبتدئين إلى المتوسط. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /دورات/نهج-وإدارة-مشاكل-النوم-في-مرض-باركنسون.htm نهج وإدارة مشاكل النوم في مرض باركنسون 2022-04-29T00:00:50.223 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي تمديد سم الإنجليزية على الطلب الطبيب مقيم طالب الولايات المتحدة الأمريكية
نهج وإدارة مشاكل الكلام في مرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
661 في وحدة التعامل مع مشاكل الكلام وإدارتها في مرض باركنسون، سوف يفهم المشاركون مدى انتشار وخصائص مشاكل الكلام في مرض باركنسون بالإضافة إلى طرق التقييم والعلاج. الأعراض/الاضطرابات غير الحركية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة غير الحركية، مرض باركنسون (PD)، اضطرابات الكلام، علاج النطق، العلاجات الأخرى إلينا تريبوليتي، دكتوراه، تيريزا تيكالوفا، دكتوراه 60 0.00 2023-07-01 https://education.movementdisorders.org/Detail/661/Approach-and-Management-of-Speech-Problems-in-Parkinson's-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/SpeechProblems_202x108796802.png 2023-07-01T00:00:00 2029-07-01T00:00:00 الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء والباحثين وزملاء ما بعد الدكتوراه والمقيمين الطبيين وطلاب الطب ومهنيي الرعاية الصحية المهتمين بالاتجاهات السريرية الحالية والأساليب المستخدمة في تشخيص وعلاج اضطرابات الحركة. توفر هذه الوحدة التفاعلية MDS للمتعلمين معلومات حول انتشار وخصائص وتقييم وعلاج مشاكل الكلام في مرض باركنسون. عند الانتهاء من هذا النشاط سيكون المتعلمون قادرين على: 30. تقديم نظرة عامة على مشاكل الكلام في مرض باركنسون. 1. وصف الطرق الرئيسية لتقييم مشاكل الكلام في مرض باركنسون في الممارسة السريرية. 2. مناقشة وتخطيط علاج مشاكل الكلام في مرض باركنسون على أساس الأهداف الوظيفية للتواصل والمشاركة. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى) 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. إلينا تريبوليتي، حاصلة على درجة الدكتوراه، وعضو في الكلية الملكية لأخصائيي علاج النطق واللغة - المستشفى الوطني للأمراض العصبية وجراحة الأعصاب، ماراثون، اليونان تيريزا تيكالوفا، دكتوراه في الطب- الجامعة التقنية التشيكية في براغ، براها، جمهورية التشيك تعليم MDS 0 /دورات/نهج-وإدارة-مشاكل-الكلام-في-مرض-باركنسون.htm نهج وإدارة مشاكل الكلام في مرض باركنسون 2023-08-23T14:36:33.257 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي تمديد سم الإنجليزية على الطلب الطبيب الطبيب - الرعاية الأولية زميل الصحة المهنية حلول مقيم طالب الولايات المتحدة الأمريكية
النهج والإدارة العملية لحالات الترنح التقدمي القابل للعلاج الذي يصيب البالغين
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
442 ستوفر دورة نهج MDS والإدارة العملية لمرض الرنح التقدمي القابل للعلاج الذي يصيب البالغين نظرة عامة شاملة على مرض الرنح التقدمي القابل للعلاج الذي يصيب البالغين. الرنح، اضطرابات الحركة الأخرى مارينا بيتشيلو، دكتوراه في الطب، دكتوراه؛ دانيش بهاتي، دكتوراه في الطب، FAAN 60 0.00 2021-07-20 https://education.movementdisorders.org/Detail/442/Approach-and-Practical-Management-of-Treatable-Adult-onset-Progressive-Ataxias https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Approach-and-Practical-Management-of-Treatable-Adult-Onset-Progressive-Ataxias505806.jpg 2021-07-20T00:00:00 2027-07-20T00:00:00 تعليم MDS كلية مارينا بيتشيلو، دكتوراه في الطب - كلية الطب والجراحة، جامعة ساليرنو، إيطاليا دانيش بهاتي، دكتور في الطب، زميل الأكاديمية الأمريكية لطب الأعصاب - طب الأعصاب الدولي، جامعة نبراسكا، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم 1. وصف نهج تشخيصي فعال من حيث التكلفة ومبني على الأدلة لمريض يعاني من الرنح التقدمي المتقطع الذي يبدأ في مرحلة البلوغ (بما في ذلك نظام تصنيف للرنح المخيخي التقدمي الذي يبدأ في مرحلة البلوغ). 2. تحديد المظاهر السريرية والتحقيقات المساعدة لاضطرابات الرنح المتفرقة التي تصيب البالغين والتي يمكن علاجها. 3. مناقشة الخيارات العلاجية الدوائية لمرض الرنح التقدمي القابل للعلاج والذي يصيب البالغين. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المتحالفة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /دورات/النهج-والإدارة-العملية-لاضطرابات-الترنح-التقدمية-التي-تبدأ-في-البالغين-والقابلة-للعلاج1.htm النهج والإدارة العملية لحالات الترنح التقدمي القابل للعلاج الذي يصيب البالغين 2024-08-28T12:00:22.660 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي الإنجليزية على الطلب الطبيب الولايات المتحدة الأمريكية
تقييم وإدارة صعوبة البلع في مرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
510 ستوفر دورة تقييم وإدارة صعوبة البلع في مرض باركنسون نظرة عامة شاملة على أسباب مشاكل البلع في مرض باركنسون، واستراتيجيات الفحص وأدوات التقييم لخلل البلع في مرض باركنسون، وخيارات العلاج، بما في ذلك دور علم أمراض النطق واللغة بالإضافة إلى نصائح عملية حول كيفية إدارة مشاكل البلع، بما في ذلك للأفراد المصابين بمرض باركنسون في المرحلة المتأخرة. مرض باركنسون/اضطرابات الحركة غير الحركية، مرض باركنسون (PD) جون دين، ماجستير في علاج النطق واللغة المعتمد 60 0.00 2022-01-27 https://education.movementdisorders.org/Detail/510/Assessment-and-Management-of-Swallowing-Difficulty-in-Parkinson's-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Assessment-and-Management-of-Swallowing-in-Parkinson’s-Disease151780.jpg 2022-01-27T00:00:00 2028-01-27T00:00:00 تعليم MDS كلية جون دين، ماجستير في علاج النطق واللغة، عيادة خاصة دينا شبونت، أخصائية أمراض النطق واللغة، وحدة اضطرابات الحركة، قسم الأعصاب، المركز الطبي تل أبيب سوراسكي أهداف التعلم 1. فهم أسباب مشاكل البلع في مرض باركنسون 2. تعلم استراتيجيات الفحص الأساسية لتقييم ضعف البلع في مرض باركنسون قبل الإحالة إلى معالج النطق 3. تزويد الممارسين بنصائح عملية حول كيفية إدارة مشاكل البلع في مراحل مختلفة من مرض باركنسون الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء والباحثين والعاملين في مجال الصحة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /دورات/تقييم-وإدارة-صعوبة-البلع-في-مرض-باركنسون.htm تقييم وإدارة صعوبة البلع في مرض باركنسون 2023-08-23T14:36:53.083 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي على الطلب الطبيب زميل الصحة المهنية مقيم الولايات المتحدة الأمريكية
اضطرابات الحركة المناعية الذاتية: خمس حالات توضيحية
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
496 ستوفر دورة اضطرابات الحركة المناعية الذاتية MDS: خمس حالات توضيحية نظرة عامة شاملة على النهج التدريجي لتشخيص وإدارة اضطرابات الحركة المناعية الذاتية. الرنح، المناعة الذاتية، علم الأعصاب الأساسي/الانتقالي، علم الأسباب والفيزيولوجيا المرضية، اضطرابات الحركة الأخرى، متلازمة الشخص المتيبس (SPS) أندرو ماكيون، بكالوريوس الطب والجراحة والطب 60 0.00 2021-11-17 https://education.movementdisorders.org/Detail/496/Autoimmune-Movement-Disorders:-Five-Illustrative-Cases https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Autoimmune-Movement-Disorders_-Five-Illustrative-Cases132074.jpg 2021-11-17T00:00:00 2027-11-17T00:00:00 تعليم MDS كلية أندرو ماكيون، بكالوريوس الطب والجراحة، دكتور في الطب - مايو كلينك، روتشستر، مينيسوتا، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم 1. التعرف على السمات السريرية لاضطرابات الحركة الناجمة عن المناعة الذاتية باستخدام حالات توضيحية. 2. مناقشة النهج التشخيصي، بما في ذلك المختبر والتصوير والأجسام المضادة المحددة والاختبارات الأخرى. 3. وصف خيارات العلاج المتاحة. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المتحالفة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /دورات/اضطرابات الحركة المناعية الذاتية-خمس-حالات-توضيحية1.htm اضطرابات الحركة المناعية الذاتية: خمس حالات توضيحية 2025-06-17T09:42:10.090 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي الإنجليزية على الطلب الطبيب مقيم طالب الولايات المتحدة الأمريكية
نماذج الخلايا لمرض باركنسون
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00663 توفر وحدة نماذج الخلايا لمرض باركنسون دورة تمهيدية حول النماذج الخلوية لمرض باركنسون، ونقاط قوتها وحدودها، واستخدامها في التطبيقات التجريبية وما قبل السريرية وكيفية تفسير النتائج بشكل نقدي في سياقات البحث والانتقال. نماذج حيوانية، العقد القاعدية، علم الأعصاب الأساسي/الانتقالي، علم الوراثة، علم أمراض الأعصاب، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة نقص الحركة، مرض باركنسون (PD)، اعتلال النواة، اعتلال التاو تياغو أوتيرو، دكتوراه 60 1.00 2024-12-09 https://education.movementdisorders.org/Detail/663/Cell-Models-of-Parkinson’s-Disease https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Cell-Models_202x108161054.png 2024-12-09T00:00:00 2027-12-09T00:00:00 بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الصادرة عن مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قِبل ACCME لتقديم التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تعيين الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط حدًا أقصى قدره نقطة واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA™) . يجب على الأطباء المطالبة بنقاط تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع شركات غير مؤهلة (وفقًا لتعريف ACCME) خلال الأشهر الأربعة والعشرين الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا. وقد تم تخفيف آثار جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل هذا البرنامج. إنجاز مُرضي يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على رصيد تعليم طبي مستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) المختارة بالكامل. لا يُمنح رصيد جزئي للجلسات الفردية. طريقة المشاركة يجب حضور الجلسات التي اخترتها بالكامل. لا يُتاح الحصول على رصيد جزئي للجلسات الفردية. إذا كنت ترغب في الحصول على رصيد تعليم مستمر لتخصص غير مُدرج في بيان الاعتماد، فمن مسؤوليتك التواصل مع هيئة الترخيص/التصديق الخاصة بك لتحديد أهلية الدورة لمتطلبات الهيئة. بيان صحة المحتوى جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة MDS تستند إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب كمبرر كافٍ لدواعي استعمالها وموانع استعمالها في حالة المرضى. جميع الأبحاث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى تتوافق مع المعايير المقبولة عمومًا لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. الأنشطة التي تُروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة الطب لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي تُدرك أن مخاطرها أو أخطارها تفوق فوائدها، أو التي تُدرك أنها غير فعالة في علاج المرضى، لا تُعتبر تعليمًا طبيًا مستمرًا صالحًا. تعليم MDS كلية تياجو أوتيرو، دكتوراه - المركز الطبي الجامعي جوتنجن، جوتنجن، ألمانيا أهداف التعلم عند الانتهاء من هذا النشاط، سيكون المتعلمون قادرين على: 1. مناقشة نماذج الخلايا لمرض باركنسون وأساسها المرضي. 2. تحديد نقاط القوة والضعف في نماذج خلايا مرض باركنسون ووضع سياق لإمكانية استقرائها. 3. توضيح استخدام نماذج خلايا مرض باركنسون في الإعدادات التجريبية وما قبل السريرية وكيفية تفسير النتائج بشكل نقدي. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المتحالفة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 201341983. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (0 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 335559740. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على متصفح Internet Explorer 259 أو أعلى، وSafari 1 أو أعلى، وFirefox 2 أو أعلى. 256. Adobe Flash Player 3 (أو أعلى). 9.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /Courses/Cell-Models-of-Parkinsons-Disease.htm نماذج الخلايا لمرض باركنسون 2025-07-16T09:16:06.277 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي تمديد سم الإنجليزية على الطلب الطبيب الطبيب - الرعاية الأولية زميل حلول مقيم طالب الولايات المتحدة الأمريكية
عرض الحالة السريرية: مريض يُشتبه في إصابته بخلل وظيفي في المشي
عند الطلب
تفاعلي
60 دقائق
أساسي / مبتدئ
443 ستوفر دورة عرض الحالة السريرية لمتلازمة خلل التنسج النقوي المتعدد: مريض يشتبه في إصابته باضطراب المشي الوظيفي نظرة عامة شاملة على تاريخ المريض وجوانب الفحص التي تشير إلى اضطراب المشي الوظيفي. اضطرابات المشي والتوازن واضطرابات الحركة الأخرى شين شين يو، دكتور في الطب 60 0.00 2021-07-20 https://education.movementdisorders.org/Detail/443/-Clinical-Case-Presentation:-A-Patient-with-Suspected-Functional-Gait https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Clinical-Case-Presentation_-A-Patient-with-Suspected-Functional-Gait521973.jpg 2021-07-20T00:00:00 2027-07-20T00:00:00 تعليم MDS كلية شين شين يو، دكتور في الطب - مركز استعادة الأعصاب التابع للمعهد العصبي في كليفلاند، أوهايو، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم عند الانتهاء من هذا النشاط، سيكون المتعلمون قادرين على: 1. تحديد جوانب التاريخ والفحص التي تشير إلى اضطراب المشي الوظيفي. 2. شرح تشخيص اضطراب المشي الوظيفي للمرضى. 3. مناقشة الخيارات العلاجية لاضطرابات المشي الوظيفية. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الأولية وأطباء الباطنة والصحة المتحالفة والمتخصصين غير المتخصصين في طب الأعصاب والصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة تخزين مؤقت مستمرة. 1. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows وMAC (2 ميجابايت من ذاكرة الوصول العشوائي أو أعلى). 256. يتم عرض النشاط بشكل أفضل على Internet Explorer 3 أو أعلى، وSafari 9.0 أو أعلى، وFirefox 5.0 أو أعلى. 29.0. Adobe Flash Player 4 (أو أعلى). 12.0. Adobe Reader لطباعة الشهادة. 0 /الدورات/عرض-حالة-سريرية-لمريض-يشتبه-باضطراب-المشي-الوظيفي.htm عرض الحالة السريرية: مريض يُشتبه في إصابته بخلل وظيفي في المشي 2025-06-17T09:43:04.853 0 0 أساسي / مبتدئ تفاعلي الإنجليزية على الطلب الطبيب الصحة المهنية الولايات المتحدة الأمريكية