الدورات

التمارين والنشاط البدني لمرضى باركنسون

عند الطلب تفاعلي

60 دقائق

أساسي / مبتدئ

ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00

1132تُقدّم هذه الوحدة ملخصًا لتعريف التمارين الرياضية والأنشطة البدنية، بالإضافة إلى فوائدها الصحية العامة لدى البالغين الأصحاء. ثم تُعرض الأدلة على تأثير أنواع محددة من التمارين الرياضية والأنشطة البدنية كعلاج للأعراض في مرض باركنسون. وأخيرًا، تُناقش إمكانية تعديل مسار المرض من خلال التمارين الرياضية والأنشطة البدنية.التمارين الرياضية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة البطيئة، مرض باركنسون، العلاج الطبيعي، علاجات أخرىميريام ر. رافيرتي، دكتوراه في العلاج الطبيعي، دكتوراه، ميترا روحاني، دكتوراه، ماجستير في العلاج الطبيعي، بكالوريوس في العلاج الطبيعي601.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1132/Exercise-and-Physical-Activity-for-Patients-with-Parkinson's-Diseasehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/05INTERACT-46-001-Exercise-for-PD-202x108347160.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/05INTERACT-46-001-Exercise-for-PD-734x404863637.jpg2026-07-22T00:00:002029-07-22T00:00:00بيان تحديد الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط ما يصل إلى نقطة واحدة من نقاط الاعتماد من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالنقاط التي تتناسب مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع الشركات غير المؤهلة (وفقًا لتعريف المجلس الأمريكي لاعتماد التعليم الطبي المستمر) خلال الـ ٢٤ شهرًا الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تمّت معالجة جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل بدء هذا البرنامج. إنجاز مُرضٍ يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على ساعات معتمدة في التعليم الطبي المستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) التي تختارها بالكامل. لا تُمنح ساعات معتمدة جزئية للجلسات الفردية. طريقة المشاركة يجب حضور الجلسات التي اخترتها بالكامل. لا يُمنح أي اعتماد جزئي للجلسات الفردية. إذا كنت تسعى للحصول على اعتماد التعليم المستمر لتخصص غير مدرج في بيان الاعتماد، فتقع على عاتقك مسؤولية التواصل مع هيئة الترخيص/الاعتماد الخاصة بك لتحديد مدى أهلية الدورة لمتطلبات الهيئة. بيان صحة المحتوى تستند جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة التعليم الطبي المستمر إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب تُعتبر مبرراً كافياً لدواعي استخدامها وموانعها لدى المرضى. وتتوافق جميع البحوث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى مع المعايير المقبولة عموماً لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. أما الأنشطة التي تروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة طبية لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي يُعرف عنها أنها تنطوي على مخاطر تفوق فوائدها، أو التي يُعرف عنها أنها غير فعالة في علاج المرضى، فلا تُعتبر تعليماً طبياً مستمراً صالحاً.تعليم MDSكلية ميريام رافيرتي، دكتوراه في العلاج الطبيعي، دكتوراه في الفلسفة - جامعة نورث وسترن - إيفانستون، إلينوي، الولايات المتحدة الأمريكية ميترا روحاني، حاصلة على درجة الدكتوراه، وماجستير في العلاج الطبيعي، وبكالوريوس في العلاج الطبيعي - جامعة نورث وسترن - إيفانستون، إلينوي، الولايات المتحدة الأمريكية أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. فهم الأساس المنطقي وراء استخدام التمارين والأنشطة البدنية كخيار علاجي في مرض باركنسون 2. تعرف على أنواع محددة من التمارين والأنشطة البدنية التي يمكن استخدامها في علاج مرض باركنسون 3. اكتساب نظرة ثاقبة حول الوضع الحالي للنقاش حول التأثير المحتمل للتمارين الرياضية والنشاط البدني في تعديل مسار المرض. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الصحية الأولية وأطباء الباطنة والمتخصصين في المهن الصحية المساعدة والمتخصصين غير العصبيين والعاملين في الصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة.0/Courses/Exercise-and-Physical-Activity-for-Patients-with-Parkinsons-Disease.htmالتمارين والنشاط البدني لمرضى باركنسون2026-07-22T00:01:00.33300أساسي / مبتدئتفاعليتمديد سمالإنجليزيةعلى الطلبالطبيبطبيب أعصاب عامطبيب متخصص في اضطرابات الحركةطبيب سريري - آخرالطبيب - الرعاية الأوليةطبيب باحثزميلزميل سريريزميل أبحاث سريريةاضطرابات الحركة المصاحبةزميل آخر (ما بعد الدكتوراه)الصحة المهنيةأخصائي صحة - ممرضة سريرية متخصصةأخصائيو التغذية الصحيةممرضة ومهنية صحيةأخصائي صحي - ممرض ممارسالمهني الصحي - المهنيأخصائي الصحة - آخرمساعدو الأطباء المهنيين الصحيينأخصائي الصحة - العلاج الطبيعي / البدنيأخصائيو الصحة النفسيةأخصائي صحي ومعالجمقيمطبيب مقيم في طب الأعصابمقيم-آخرتقاعدطبيب/عضو هيئة تدريس متقاعدأخصائي صحي متقاعدطالبطالب-خريجطالب طبطالب جامعيالولايات المتحدة الأمريكية

وظيفة المشي في اضطرابات الحركة

شخصياآسيا / أوقيانوسيا

سيول، كوريا

أكتوبر 03، 2026

أساسي / مبتدئ

1126ستتناول دورة "وظيفة المشي في اضطرابات الحركة" التابعة لجمعية اضطرابات الحركة والطب النفسي (MDS-AOS) الطبيعة السريرية لاضطرابات المشي والتوازن، بالإضافة إلى الأمراض العصبية الكامنة وراءها. كما ستسلط الضوء على التوصيات المتعلقة بالقياس المعياري لأداء المشي في المختبر والعيادة وفي الحياة اليومية. وستختتم الدورة بمقابلة مع مريض مصاب بمرض باركنسون، تليها جلسة فيديو تُبرز العناصر الأساسية التي تم عرضها خلال الدورة.الرنح، المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، التمارين الرياضية، تجمّد المشية، اضطرابات الحركة الوظيفية، اضطرابات المشي والتوازن، علم الأمراض العصبية، العلاج الغذائي، العلاج الوظيفي، اضطرابات الحركة الأخرى، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون، العلاج الطبيعي، الشلل فوق النووي المترقي، علاجات أخرى3900.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1126/MDS-AOS-Function-of-Gait-in-Movement-Disordershttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26AOSGait_202x108-(1)8201.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26AOSGait_783x404-(1)595497.jpg2026-10-03T00:00:002026-10-03T00:00:00سيولأصبح هذا البرنامج ممكناً بفضل دعم مؤسسة مايكل جيه فوكس لأبحاث مرض باركنسون. تعليم MDS<img width="87" height="87" src="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/1784211079286_16072026091119.png" alt="A simple red calendar icon with a grid layout, featuring two hooks at the top." data-uw-rm-alt="BE" class="fr-fic fr-dii"> جدول المقررات الدراسية   data-uw-rm-alt="BE" class="fr-fic fr-dii"> منحة سفر   data-uw-rm-alt="BE" class="fr-fic fr-dii"> أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 15 يوليو 2026 آخر موعد لتقديم طلبات المنح الدراسية: 31 أغسطس 2026 رسوم التسجيل للأعضاء: 150 دولارًا أمريكيًا الأعضاء: صغار / ذوي الاحتياجات الخاصة / العلوم الأساسية / بدون رسوم: 125 دولارًا أمريكيًا لغير الأعضاء*: 200 دولار أمريكي * يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. انقر هنا للاطلاع على سياسة إلغاء الدورات التدريبية الإقليمية لـ MDS ومعلومات المساعدة في الحصول على التأشيرة مكان انعقاد الدورة مستشفى جامعة سيول الوطنية 101 طريق ديهك مقاطعة جونغنو سيول، كوريا أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. صف الآلية المرضية الكامنة وراء خلل المشي والمظاهر السريرية المصاحبة له خلال المراحل المبكرة والمتأخرة من مرض باركنسون 2. صف إطارًا لتقييم المشية المعياري لرصد الخلل الوظيفي في المختبر والعيادة وفي الحياة الواقعية، مع الاستفادة من التطورات التكنولوجية، ومدى قابليته للتطبيق على المراحل المبكرة والمتأخرة من المرض. 3. لخص التمارين والتدريبات والتدخلات المتعلقة بنمط الحياة التي تستهدف خلل المشي خلال المراحل المبكرة من مرض باركنسون، واشرح خطة علاجية تعمل على تحسين الاندماج في الحياة اليومية. 4. لخص الأساليب التعويضية المبتكرة لمساعدة الأشخاص المصابين بمرض باركنسون على التأقلم مع مشاكل المشي لديهم بناءً على فهم أعمق لعلم وظائف الأعصاب في حالات قصور المشي في المراحل المتأخرة. 5. اكتسب الثقة في إدارة اضطرابات المشي الوظيفية، بما في ذلك الرنح واضطرابات المشي من الدرجة العليا الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء السريريين، والزملاء، والأطباء المقيمين، وطلاب الطب، والباحثين في مجال البحوث الانتقالية، والمهنيين الصحيين المساعدين.سيول0/Courses/Function-of-Gait-in-Movement-Disorders.htmوظيفة المشي في اضطرابات الحركة2026-07-20T13:32:01.87300أساسي / مبتدئالإنجليزيةآسيا / أوقيانوسياشخصياالطبيبطبيب أعصاب عامطبيب متخصص في اضطرابات الحركةالطبيب - الرعاية الأوليةزميلزميل سريريزميل أبحاث سريريةاضطرابات الحركة المصاحبةالصحة المهنيةأخصائي صحة - ممرضة سريرية متخصصةممرضة ومهنية صحيةأخصائي صحي - ممرض ممارسالمهني الصحي - المهنيمساعدو الأطباء المهنيين الصحيينأخصائي الصحة - العلاج الطبيعي / البدنيباحث سريريباحث انتقاليمقيمطبيب مقيم في طب الأعصابطالبطالب-خريجطالب طبطالب جامعيكوريا

الجولات الكبرى لاضطرابات الحركة متعددة المراكز في أفريقيا

لايف اون لاين أفريقيا

١٧ أغسطس ٢٠٢٠ - ١٢ ديسمبر ٢٠٢٠

أساسي / مبتدئ، ذو خبرة / متوسط

1124تهدف جلسات النقاش الكبرى متعددة المراكز لاضطرابات الحركة في أفريقيا، التي تنظمها جمعية اضطرابات الحركة الأمريكية (MDS-AS)، إلى توفير التعليم في مجال اضطرابات الحركة، بالإضافة إلى توجيه الطلاب من المراكز الإقليمية المنظمة. يتألف البرنامج من ثلاث جلسات مستقلة، تُنظم بالتعاون بين مراكز متعددة في جميع أنحاء أفريقيا. وسيتم عرض حالات من المراكز المنظمة والمشاركين. ويغطي هذا البرنامج مواضيع أساسية في اضطرابات الحركة، يُدرّسها خبراء عالميون مرموقون في هذا المجال. مواعيد التسجيل: الجلسة الأولى: 19 أغسطس 2026 / الجلسة الثانية: 21 أكتوبر 2026 / الجلسة الثالثة: 16 ديسمبر 2026المؤشرات الحيوية، والمؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، وسم البوتولينوم، وداء هنتنغتون/الرقص الكوري، والتجارب السريرية، ومتلازمة القشرة القاعدية/التنكس القشري القاعدي، والأدوية الدوبامينية، وخلل التوتر العضلي، وتجمد المشية، وعلم الوراثة، واضطرابات الحركة المفرطة، والعلاج بالتسريب، وخرف أجسام ليوي، وأدوية المضاعفات الحركية، وأدوية الأعراض الحركية، وأدوية الأعراض غير الحركية، وضمور الأجهزة المتعددة، والرمع العضلي، والتصوير العصبي، وعلم الأمراض العصبية، ومرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، ومرض باركنسون، والشلل فوق النووي المترقي، ومقاييس التقييم، والعلاجات الدوائية، والتشنجات اللاإرادية/متلازمة توريت، والرعاش/الرعاش الأساسي4800.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1124/MDS-AS-African-Multicenter-Movement-Disorder-Grand-Roundshttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26AFRMULTI_202x108187522.png2026-08-20T00:00:002026-12-17T00:00:00تعليم MDSتفاصيل الدورة    أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 18 يونيو 2026 رسوم التسجيل الأعضاء وغير الأعضاء: 0 دولار أمريكي جدول الدورة الجلسة الأولى: اضطرابات الحركة المفرطة القابلة للعلاج: لا تفوتها الخميس 20 أغسطس 2026 : 16:00 – 18:35 بتوقيت شرق الولايات المتحدة الجلسة الثانية: مرض باركنسون والأمراض التي تحاكيه: كيفية التمييز الخميس 22 أكتوبر 2026 : 16:00 – 18:35 بتوقيت شرق الولايات المتحدة الجلسة الثالثة: اضطرابات الحركة المفرطة: المؤشرات السريرية والتصويرية للتشخيص الخميس 17 ديسمبر 2026 : 16:00 – 18:35 بتوقيت شرق الولايات المتحدة لتحويل التوقيت إلى توقيتك المحلي، يرجى النقر هنا: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html   أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. تحديد العلاجات الدوائية وغير الدوائية الممكنة لمرض باركنسون وحالات الباركنسون غير النمطية 2. تحديد الأسباب القابلة للعلاج لاضطرابات الحركة 3. تحديد وتشخيص اضطرابات الحركة المفرطة وإدارتها بشكل مناسب 4. تحديد المؤشرات السريرية والتشخيصية لتشخيص اضطرابات الحركة الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص لأخصائيي اضطرابات الحركة، وأطباء الأعصاب العامين، وزملاء اضطرابات الحركة، والأطباء المقيمين.0/Courses/African-Multicenter-Movement-Disorder-Grand-Rounds.htmالجولات الكبرى لاضطرابات الحركة متعددة المراكز في أفريقيا2026-07-13T12:00:52.15300أساسي / مبتدئذو خبرة / متوسطالإنجليزية   أفريقيالايف اون لاينطبيب أعصاب عامطبيب متخصص في اضطرابات الحركةزميلاضطرابات الحركة المصاحبةمقيم

ندوة مجلة اضطرابات الحركة (MDJ): علم الأعصاب ومرض باركنسون

شخصيابان أمريكا

واشنطن، الولايات المتحدة الأمريكية

نوفمبر 13، 2026

أساسي / مبتدئ

1129تُنظّم هذه الندوة من قِبل هيئة تحرير مجلة اضطرابات الحركة (Movement Disorders) ، وهي المجلة الرسمية للجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة (MDS)، كفعالية مصاحبة لمؤتمر علم الأعصاب 2026، وهو الاجتماع السنوي لجمعية علم الأعصاب. ستتناول ندوة MDJ الأسس البيولوجية لمرض باركنسون، والأسس العصبية البيولوجية للعلاجات الحالية والناشئة، والآليات المسؤولة عن مضاعفات المرض والاستجابات السلبية للعلاج. آخر موعد للتسجيل : 6 نوفمبر 2026النماذج الحيوانية، المناعة الذاتية، العقد القاعدية، علم الأعصاب الأساسي/التطبيقي، المؤشرات الحيوية، المؤشرات الحيوية وأدوات التشخيص، عوامل الخطر البيئية، المسببات والفيزيولوجيا المرضية، العلاجات الجينية، علم الوراثة، الميكروبيوم، التصوير العصبي، علم الأمراض العصبية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون، مقاييس التقييم، اعتلالات السينوكلين، اعتلالات تاو3600.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1129/Movement-Disorders-Journal-(MDJ)-Symposium:-Neurobiology-of-Parkinson’s-Diseasehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/MDJ25_202x108428176.jpg2026-11-13T00:00:002026-11-13T00:00:00واشنطن.، المقاطعة كولومبياتعليم MDSتفاصيل الدورة    أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 15 يوليو 2026 رسوم التسجيل للأعضاء: 30 دولارًا أمريكيًا لغير الأعضاء*: 45 دولارًا أمريكيًا * يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. انقر هنا للاطلاع على سياسة إلغاء الدورات التدريبية الإقليمية لـ MDS ومعلومات المساعدة في الحصول على التأشيرة مكان انعقاد الدورة فندق ويستن دي سي داون تاون 999 شارع التاسع شمال غرب واشنطن العاصمة 20001 أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. صف الشبكات المسؤولة عن التحكم في الحركة في مرض باركنسون، بما في ذلك شبكة العمل الجسدية المعرفية، وشبكة الحزامية الجبهية، والإسقاطات المخططية السوداء. 2. فهم التنكس العصبي الانتقائي كما ينطبق على مرض باركنسون من حيث القابلية للإصابة، واختلال وظائف الخلايا النجمية، والأصول العصبية النمائية للمرض. 3. الإبلاغ عن عوامل نمط الحياة والعوامل البيئية التي تؤثر على مرض باركنسون، مثل التفاعلات بين تعدد أشكال ألفا-سينوكلين والميكروبيوم، والتأثيرات المعدلة للمرض للتمارين الرياضية، وغيرها من العوامل المؤثرة. 4. تقدير فرص تقديم المخطوطات التي يوفرها النطاق العلمي الانتقالي لمجلة اضطرابات الحركة التي تخضع لمراجعة الأقران. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب، والباحثين ما بعد الدكتوراه، وأعضاء هيئة التدريس، وغيرهم من المهتمين بجوانب البحث الانتقالي في مجال التنمية المهنية.واشنطن0/Courses/Movement-Disorders-Journal-MDJ-Symposium-Neurobiology-of-Parkinsons-Disease1.htmندوة مجلة اضطرابات الحركة (MDJ): علم الأعصاب ومرض باركنسون2026-07-01T15:00:49.84700أساسي / مبتدئالإنجليزيةبان أمريكاشخصياالطبيبطبيب باحثزميل أبحاث سريريةاضطرابات الحركة المصاحبةزميل آخر (ما بعد الدكتوراه)باحثباحث-العلوم الأساسيةباحث سريريباحث-آخرباحث انتقاليطبيب مقيم في طب الأعصابطالبطالب-خريجطالب طبالولايات المتحدة الأمريكية

مجلة التعليم الطبي المستمر 41.07: أتمتة برمجة التحفيز العميق للدماغ تحت المهاد باستخدام النشاط العصبي الرنيني المُستحث في مرض باركنسون

عند الطلب مجلة CME

60 دقائق

ذو خبرة / متوسط

ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00

1128تهدف المقالة المنشورة في مجلة CME 41.07 إلى دراسة جدوى وفائدة الحركة الحادة لبرمجة STN-DBS، والتي يتم توجيهها بواسطة النشاط العصبي الرنيني المستحث المسجل أثناء العملية (ERNA) لدى مرضى باركنسون.تحفيز الدماغ العميق، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة غير الحركية، مرض باركنسون (PD)، العلاجات الجراحيةكاناي ج. ناغاو، بكالوريوس الطب والجراحة، زميل الكلية الملكية الأسترالية للأطباء601.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1128/Journal-CME-41-07:-Automating-Subthalamic-Deep-Brain-Stimulation-Programming-with-Evoked-Resonant-Neural-Activity-in-Parkinson’s-Diseasehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Journal-CME562837664663.jpg2026-06-30T00:00:002027-06-30T00:00:00بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الصادرة عن مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قِبل ACCME لتقديم التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تعيين الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط حدًا أقصى قدره نقطة واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA™) . يجب على الأطباء المطالبة بنقاط تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع شركات غير مؤهلة (وفقًا لتعريف ACCME) خلال الـ 24 شهرًا الماضية. معلومات الإفصاح متاحة هنا . تم تخفيف جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل هذا البرنامج. طريقة المشاركة يستغرق إكمال كل وحدة ساعة واحدة تقريبًا. بعد قراءة المقالة، يخضع المشاركون لاختبار لاحق، ويجب عليهم الحصول على درجة 75% أو أعلى للنجاح. يُسمح للمشاركين بمحاولات متعددة لإكمال الاختبار. بعد اجتياز الاختبار، يُطلب من المشاركين إكمال تقييم الوحدة. إنجاز مُرضي يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على رصيد تعليم طبي مستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) المختارة بالكامل. لا يُمنح رصيد جزئي للجلسات الفردية. بيان صحة المحتوى جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة MDS تستند إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب كمبرر كافٍ لدواعي استعمالها وموانع استعمالها في حالة المرضى. جميع الأبحاث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى تتوافق مع المعايير المقبولة عمومًا لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. الأنشطة التي تُروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة الطب لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي تُدرك أن مخاطرها أو أخطارها تفوق فوائدها، أو التي تُدرك أنها غير فعالة في علاج المرضى، لا تُعتبر تعليمًا طبيًا مستمرًا صالحًا.تعليم MDSهدف الدورة تسلط مجلة CME الضوء على مقالات متنوعة تتناول قضايا وتطورات ومواضيع بحثية هامة في مجال اضطرابات الحركة. وقد تم اختيار هذه المقالات من مجلة Movement Disorders، وهي المجلة الرسمية للجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة. أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. فهم دور النشاط العصبي الرنيني المُستحث (ERNA) في برمجة التحفيز العميق للدماغ 2. تقييم الأداء السريري للبرمجة الموجهة بواسطة ERNA مقارنةً بطرق البرمجة التقليدية 3. تقييم إمكانية استخدام البرمجة الموجهة بواسطة ERNA لتحسين نتائج التحفيز العميق للدماغ في مرض باركنسون الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة.0/Courses/Journal-CME-41.07-Automating-Subthalamic-Deep-Brain-Stimulation-Programming-with-Evoked-Resonant-Neural-Activity-in-Parkinsons-Disease.htmمجلة التعليم الطبي المستمر 41.07: أتمتة برمجة التحفيز العميق للدماغ تحت المهاد باستخدام النشاط العصبي الرنيني المُستحث في مرض باركنسونمجلة CME 41.072026-06-30T12:00:55.33300ذو خبرة / متوسطمجلة CMEتمديد سمالإنجليزيةعلى الطلبالطبيبزميلحلولباحثمقيمالولايات المتحدة الأمريكية

مجلة التعليم الطبي المستمر 41.06: دراسة مفتوحة التسمية من المرحلة 1ب لتقييم سلامة وحركية الدواء وديناميكيته وفعاليته السريرية لدواء ANX005 لدى مرضى داء هنتنغتون

عند الطلب مجلة CME

60 دقائق

ذو خبرة / متوسط

ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00

1127تهدف مقالة مجلة CME 41.06 إلى تقييم السلامة، والحركية الدوائية، والديناميكا الدوائية، والنشاط السريري لـ ANX005 في المرضى المصابين بمرض هنتنغتون (HD).داء هنتنغتون (HD)، التجارب السريرية، اضطرابات الحركة المفرطة، العلاجات الدوائيةراجيف كومار، دكتور في الطب601.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1127/Journal-CME-41-06:-An-Open-Label-Phase-1b-Study-of-the-Safety,-Pharmacokinetics,-Pharmacodynamics,-and-Clinical-Activity-of-ANX005-in-Patients-with-Huntington’s-Diseasehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Journal-CME562837664663.jpg2026-06-30T00:00:002027-06-30T00:00:00بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الصادرة عن مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قِبل ACCME لتقديم التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تعيين الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط حدًا أقصى قدره نقطة واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA™) . يجب على الأطباء المطالبة بنقاط تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع شركات غير مؤهلة (وفقًا لتعريف ACCME) خلال الـ 24 شهرًا الماضية. معلومات الإفصاح متاحة هنا . تم تخفيف جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل هذا البرنامج. طريقة المشاركة يستغرق إكمال كل وحدة ساعة واحدة تقريبًا. بعد قراءة المقالة، يخضع المشاركون لاختبار لاحق، ويجب عليهم الحصول على درجة 75% أو أعلى للنجاح. يُسمح للمشاركين بمحاولات متعددة لإكمال الاختبار. بعد اجتياز الاختبار، يُطلب من المشاركين إكمال تقييم الوحدة. إنجاز مُرضي يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على رصيد تعليم طبي مستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) المختارة بالكامل. لا يُمنح رصيد جزئي للجلسات الفردية. بيان صحة المحتوى جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة MDS تستند إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب كمبرر كافٍ لدواعي استعمالها وموانع استعمالها في حالة المرضى. جميع الأبحاث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى تتوافق مع المعايير المقبولة عمومًا لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. الأنشطة التي تُروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة الطب لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي تُدرك أن مخاطرها أو أخطارها تفوق فوائدها، أو التي تُدرك أنها غير فعالة في علاج المرضى، لا تُعتبر تعليمًا طبيًا مستمرًا صالحًا.تعليم MDSهدف الدورة تسلط مجلة CME الضوء على مقالات متنوعة تتناول قضايا وتطورات ومواضيع بحثية هامة في مجال اضطرابات الحركة. وقد تم اختيار هذه المقالات من مجلة Movement Disorders، وهي المجلة الرسمية للجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة. أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. فهم دور تثبيط المتممة في مرض هنتنغتون 2. تقييم سلامة ونتائج التجارب السريرية الأولية لـ ANX005 3. تقييم الدور المحتمل للعلامات الحيوية للمتممة في توجيه علاج مرض هنتنغتون الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة.0/Courses/Journal-CME-41.06-An-Open-Label-Phase-1b-Study-of-the-Safety-Pharmacokinetics-Pharmacodynamics-and-Clinical-Activity-of-ANX005-in-Patients-with-Huntingtons-Disease.htmمجلة التعليم الطبي المستمر 41.06: دراسة مفتوحة التسمية من المرحلة 1ب لتقييم سلامة وحركية الدواء وديناميكيته وفعاليته السريرية لدواء ANX005 لدى مرضى داء هنتنغتونمجلة CME 41.062026-06-30T12:00:53.91000ذو خبرة / متوسطمجلة CMEتمديد سمالإنجليزيةعلى الطلبالطبيبزميلحلولباحثمقيمالولايات المتحدة الأمريكية

الرعاية التلطيفية في اضطرابات الحركة

عند الطلب تفاعلي

60 دقائق

أساسي / مبتدئ

ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00

1119تُقدّم هذه الوحدة معرفةً معمّقةً حول مناهج تحقيق الرعاية التلطيفية الشاملة في اضطرابات الحركة. كما تُقدّم لمحةً عامةً عن المناهج الدوائية وغير الدوائية المُستخدمة في الطب التلطيفي لمرضى اضطرابات الحركة، وتُحدّد استراتيجياتٍ مُختلفةً لدعم المرضى ومُقدّمي الرعاية.نماذج الرعاية، والرعاية التلطيفية، ودار رعاية المحتضرينفيرونيكا برونو، دكتوراه في الطب، ماجستير في الصحة العامة601.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1119/Palliative-Care-in-Movement-Disordershttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/05INTERACT-48-001-Palliative-care-202x108908985.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/05INTERACT-48-001-Palliative-care-734x404391847.jpg2026-06-17T00:00:002029-06-17T00:00:00بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الخاصة بمجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). وتُعتبر الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قبل مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر لتقديم برامج التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تحديد الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط ما يصل إلى نقطة واحدة من نقاط الاعتماد من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالنقاط التي تتناسب مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع الشركات غير المؤهلة (وفقًا لتعريف المجلس الأمريكي لاعتماد التعليم الطبي المستمر) خلال الـ ٢٤ شهرًا الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تمّت معالجة جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل بدء هذا البرنامج. إنجاز مُرضٍ يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على ساعات معتمدة في التعليم الطبي المستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) التي تختارها بالكامل. لا تُمنح ساعات معتمدة جزئية للجلسات الفردية. طريقة المشاركة يجب حضور الجلسات التي اخترتها بالكامل. لا يُمنح أي اعتماد جزئي للجلسات الفردية. إذا كنت تسعى للحصول على اعتماد التعليم المستمر لتخصص غير مدرج في بيان الاعتماد، فتقع على عاتقك مسؤولية التواصل مع هيئة الترخيص/الاعتماد الخاصة بك لتحديد مدى أهلية الدورة لمتطلبات الهيئة. بيان صحة المحتوى تستند جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة التعليم الطبي المستمر إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب تُعتبر مبرراً كافياً لدواعي استخدامها وموانعها لدى المرضى. وتتوافق جميع البحوث العلمية المشار إليها أو المُبلغ عنها أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى مع المعايير المقبولة عموماً لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. أما الأنشطة التي تروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة طبية لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي يُعرف عنها أنها تنطوي على مخاطر تفوق فوائدها، أو التي يُعرف عنها أنها غير فعالة في علاج المرضى، فلا تُعتبر تعليماً طبياً مستمراً صالحاً.تعليم MDSكلية فيرونيكا برونو، دكتوراه في الطب، ماجستير في الصحة العامة - جامعة كالجاري، كالجاري، كندا أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. تحديد أهمية الرعاية التلطيفية في اضطرابات الحركة. 2. وضع خطة استشارة شاملة للرعاية التلطيفية. 3. تحديد وإدارة التحديات الشائعة في اضطرابات الحركة المتقدمة. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للطلاب والمقيمين ومقدمي الرعاية الصحية الأولية وأطباء الباطنة والمتخصصين في المهن الصحية المساعدة والمتخصصين غير العصبيين والعاملين في الصناعة الذين لديهم خبرة محدودة أو معدومة في اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة.0/Courses/Palliative-Care-in-Movement-Disorders.htmالرعاية التلطيفية في اضطرابات الحركة2026-06-17T12:01:11.99000أساسي / مبتدئتفاعليتمديد سمالإنجليزيةعلى الطلبالطبيبطبيب أعصاب عامطبيب متخصص في اضطرابات الحركةطبيب سريري - آخرالطبيب - الرعاية الأوليةطبيب باحثزميلزميل سريرياضطرابات الحركة المصاحبةالصحة المهنيةأخصائي صحة - ممرضة سريرية متخصصةأخصائيو التغذية الصحيةأخصائي صحة - موسيقىممرضة ومهنية صحيةأخصائي صحي - ممرض ممارسالمهني الصحي - المهنيأخصائي الصحة - آخرمساعدو الأطباء المهنيين الصحيينأخصائي الصحة - العلاج الطبيعي / البدنيأخصائيو الصحة النفسيةأخصائي الرعاية الصحية - العمل الاجتماعيأخصائي الصحة - الكلامأخصائي صحي ومعالجمقيمطبيب مقيم في طب الأعصابمقيم-آخرطالب طبالولايات المتحدة الأمريكية

حالات واقعية في اضطرابات الحركة: سلسلة تفاعلية عبر الإنترنت

لايف اون لاينبان أمريكا

24 سبتمبر 2026 - 24 نوفمبر 2026

1122سلسلة "حالات واقعية في اضطرابات الحركة: سلسلة تفاعلية عبر الإنترنت" التابعة لجمعية اضطرابات الحركة والطب النفسي وعلم النفس التطبيقي (MDS-PAS) هي سلسلة من ثلاثة أجزاء تُعقد من سبتمبر إلى نوفمبر 2026، بتنظيم من الجمعيات التابعة والوطنية ضمن الجمعية. تُغطي كل جلسة موضوعًا أساسيًا في مجال اضطرابات الحركة، باستخدام عروض تفاعلية لحالات ومناقشات. بعد عرض الحالة، تُطرح سلسلة من أسئلة الاستطلاع حولها، تليها حلقة نقاش تضم خبراء من جمعية اضطرابات الحركة والطب النفسي وعلم النفس التطبيقي. الموعد النهائي للتسجيل في الدورة الأولى : 23 سبتمبر 2026الرنح، نماذج الرعاية، الرقص/مرض هنتنغتون، متلازمة القشرة القاعدية/التنكس القشري القاعدي، اضطرابات الحركة الناجمة عن الأدوية/خلل الحركة المتأخر، خلل التوتر العضلي، تجمّد المشية، اضطرابات الحركة الوظيفية، اضطرابات المشي والتوازن، الاضطرابات الوراثية، اضطرابات الحركة المفرطة، خرف أجسام ليوي، حالات طوارئ اضطرابات الحركة، ضمور الأجهزة المتعددة، الرمع العضلي، اضطرابات الحركة الأخرى، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون، طب الأطفال، الشلل فوق النووي المترقي، اضطرابات الحركة النادرة/غير الشائعة، متلازمة تململ الساقين/اضطراب حركة الأطراف الدوري، متلازمة الشخص المتصلب، التشنجات اللاإرادية/متلازمة توريت. الرعاش/الرعاش الأساسي (ET)3600.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1122/MDS-PAS-Real-World-Cases-in-Movement-Disorders:-An-Interactive-Online-Serieshttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/24PASSERIE_202x108621269.pnghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PASSERIE_734x404-(002)531386.jpg2026-09-24T00:00:002026-11-24T00:00:00تعليم MDSتفاصيل الدورة         مواعيد الجلسات الجلسة الأولى: حالات الطوارئ المتعلقة باضطرابات الحركة: 24 سبتمبر 2026، من الساعة 7:00 مساءً إلى 9:15 مساءً بتوقيت شرق الولايات المتحدة الجلسة الثانية: اضطرابات الحركة الأيضية القابلة للعلاج: 22 أكتوبر 2026، من الساعة 7:00 مساءً إلى 9:15 مساءً بتوقيت شرق الولايات المتحدة الجلسة الثالثة: اضطرابات الحركة المرتبطة بالأورام المصاحبة وعلاج السرطان: 24 نوفمبر 2026، من الساعة 7:00 مساءً إلى 9:15 مساءً بتوقيت شرق الولايات المتحدة لتحويل التوقيت إلى توقيتك المحلي، يرجى النقر هنا: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html رسوم التسجيل للأعضاء: 0 دولار أمريكي لغير الأعضاء*: 25 دولارًا أمريكيًا * يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: تحديد ووصف الظواهر الرئيسية في اضطرابات الحركة، والتمييز بين العروض النمطية وغير النمطية لاضطرابات الحركة ناقصة الحركة، وفرط الحركة، والوظيفية، والمناعية الذاتية حدد أكثر حالات الطوارئ شيوعًا المتعلقة باضطرابات الحركة، ولخص خوارزميات العلاج في كل حالة. تطبيق أدوات التشخيص والفحوصات السريرية على حالات اضطرابات الحركة المعقدة شارك في مناقشات تفاعلية قائمة على دراسة الحالات لتحسين التفكير التشخيصي والعلاجي. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص لأخصائيي اضطرابات الحركة، وأطباء الأعصاب العامين، والزملاء، والمقيمين، والمعالجين المهنيين، ومساعدي الأطباء.0/Courses/Real-World-Cases-in-Movement-Disorders-An-Interactive-Online-Series.htmحالات واقعية في اضطرابات الحركة: سلسلة تفاعلية عبر الإنترنت2026-06-12T12:01:09.49000الإنجليزيةبان أمريكالايف اون لاينالطبيبطبيب أعصاب عامطبيب متخصص في اضطرابات الحركةزميل سريرياضطرابات الحركة المصاحبةالمهني الصحي - المهنيمساعدو الأطباء المهنيين الصحيينمقيمطبيب مقيم في طب الأعصاب

من المبادئ التوجيهية إلى التطبيق: رعاية اضطرابات الحركة من خلال التعاون الإقليمي والمتعدد التخصصات

شخصيابان أمريكا

ميامي، الولايات المتحدة الأمريكية

نوفمبر 07 ، 2026 - نوفمبر 08 ، 2026

أساسي / مبتدئ

ساعات التعليم الطبي المستمر:18.75

1115من المبادئ التوجيهية إلى التطبيق: رعاية اضطرابات الحركة من خلال التعاون متعدد التخصصات هو برنامج تعليمي تقدمه الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة (MDS). يقدم هذا البرنامج نظرة عامة على أفضل الممارسات الحالية في إدارة ورعاية المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة، مع التركيز على ترجمة المبادئ التوجيهية السريرية إلى تطبيقات عملية واقعية. سيستكشف المشاركون استراتيجيات لتحسين نتائج المرضى من خلال العمل الجماعي متعدد التخصصات واتخاذ القرارات السريرية المشتركة. يسلط البرنامج الضوء على التحديات المشتركة في مختلف بيئات الرعاية الصحية، ويقدم أدوات عملية لتعزيز التعاون بين جميع أعضاء فريق الرعاية.مقدم رعاية متقدم، القلق/الاكتئاب، خلل الجهاز العصبي اللاإرادي، نماذج الرعاية، التجارب السريرية، الضعف الإدراكي/الخرف، الطب التكميلي والبديل، التحفيز العميق للدماغ، التمارين الرياضية، الموجات فوق الصوتية المركزة، العلاجات الجينية، علم الوراثة، اضطرابات التحكم في الاندفاع، العلاج بالتسريب، الأعراض العصبية والنفسية، التحفيز غير الجراحي، الأعراض/الاضطرابات غير الحركية، التمريض، العلاج الغذائي، العلاج الوظيفي، الرعاية التلطيفية ورعاية المحتضرين، طب الأطفال، الطب الفيزيائي وإعادة التأهيل، العلاج الطبيعي، الرعاية الأولية، الطب النفسي، علم النفس/العلاج النفسي، الذهان، الاضطرابات الحسية، الصحة الجنسية، اضطرابات النوم، الخدمة الاجتماعية، اضطرابات النطق، علاج النطق، الطب عن بعد، علاجات أخرى، علاجات جراحية79518.75https://education.movementdisorders.org/Detail/1115/MDS-PAS-From-Guidelines-to-Action:-Movement-Disorders-Care-Through-Regional-and-Multidisciplinary-Collaborationhttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26PASAHP_202x108817585.pnghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PASAHP_734x404273991.jpg2026-11-07T06:45:002026-11-08T14:00:00ميامي، فلوريداتعليم MDSتفاصيل الدورة    منحة سفر    أعضاء هيئة التدريس في الدورة الجدول الزمني اعتبارًا من 8 يونيو 2026 الموعد النهائي لتقديم طلبات الحصول على منحة السفر:   18 سبتمبر 2026 رسوم التسجيل للأعضاء: 250 دولارًا أمريكيًا الأعضاء: صغار / ذوي الاحتياجات الخاصة / العلوم الأساسية / بدون رسوم: 175 دولارًا أمريكيًا لغير الأعضاء*: 450 دولارًا أمريكيًا * يجب على غير الأعضاء الراغبين في التقدم بطلب للحصول على عضوية MDS للحصول على سعر عضو MDS لهذه الدورة التقدم بطلب للحصول على العضوية في موعد لا يتجاوز أسبوعين قبل إغلاق التسجيل. انقر هنا للاطلاع على سياسة إلغاء الدورات التدريبية الإقليمية لـ MDS ومعلومات المساعدة في الحصول على التأشيرة مكان انعقاد الدورة فندق إيه سي ميامي داديلاند 7695 شمال شارع كيندال ميامي، فلوريدا، الولايات المتحدة أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. مراجعة نقدية لأفضل الممارسات الحالية في تشخيص وعلاج وإدارة مرض باركنسون واضطرابات الحركة الأخرى متعددة التخصصات 2. تحديد التحديات الشائعة في الحركة، والإدراك، والسلوك، والنطق، والبلع، وجودة الحياة التي يواجهها الأفراد المصابون باضطرابات الحركة 3. ناقش أدوار المتخصصين في الرعاية الصحية متعددي التخصصات في تقييم وعلاج وإدارة المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة على المدى الطويل في مختلف بيئات الرعاية. 4. تطبيق استراتيجيات عملية لتحسين نتائج المرضى من خلال الرعاية التعاونية، واتخاذ القرارات السريرية المشتركة، والتدخلات القائمة على الأدلة. 5. صف الأساليب الناشئة والعلاجات المتطورة في رعاية اضطرابات الحركة، بما في ذلك العلاجات الجراحية، وعلم الوراثة، والطب الدقيق، والتدخلات القائمة على إعادة التأهيل. الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء السريريين، والزملاء السريريين، والمقيمين في طب الأعصاب، والمهنيين الصحيين المساعدين المهتمين بالاتجاهات والأساليب السريرية الحالية لتشخيص وعلاج اضطرابات الحركة.Miami0/Courses/From-Guidelines-to-Action-Movement-Disorders-Care-Through-Regional-and-Multidisciplinary-Collaboration.htmمن المبادئ التوجيهية إلى التطبيق: رعاية اضطرابات الحركة من خلال التعاون الإقليمي والمتعدد التخصصات2026-06-09T15:01:05.31700أساسي / مبتدئتمديد سمالإنجليزيةبان أمريكاشخصياالطبيبزميلالصحة المهنيةمقيمطالبالولايات المتحدة الأمريكية

مجلة التعليم الطبي المستمر 41.05: بيرامبانيل يمنع انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية والتنكس العصبي في نموذج فأري لمرض أجسام ليوي

عند الطلب مجلة CME

60 دقائق

ذو خبرة / متوسط

ساعات التعليم الطبي المستمر:1.00

1120تهدف المقالة المنشورة في مجلة CME 41.05 إلى توضيح الآليات الكامنة وراء هذا التأثير وما إذا كان بيرامبانيل يثبط انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية.علم الأعصاب الأساسي/التطبيقي، علم الأسباب وعلم الأمراض، خرف أجسام ليوي، أدوية الأعراض الحركية، أدوية الأعراض غير الحركية، مرض باركنسون/اضطرابات الحركة ناقصة الحركة، مرض باركنسون، اعتلالات السينوكلين، العلاجات الدوائيةجون أويدا، دكتور في الطب، حاصل على درجة الدكتوراه601.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1120/Journal-CME-41-05:-Perampanel-Blocks-Transsynaptic-a-Synuclein-Propagation-and-Neurodegeneration-in-a-Mouse-Model-of-Lewy-Body-Diseasehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Journal-CME562837664663.jpg2026-06-05T00:00:002027-06-05T00:00:00بيان الاعتماد تم التخطيط لهذا النشاط وتنفيذه وفقًا لمتطلبات وسياسات الاعتماد الخاصة بمجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME). وتُعتبر الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة معتمدة من قبل مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر لتقديم برامج التعليم الطبي المستمر للأطباء. بيان تحديد الائتمان تُخصص الجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة لهذا النشاط ما يصل إلى نقطة واحدة من نقاط الاعتماد من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالنقاط التي تتناسب مع مدى مشاركتهم. إفصاح أعضاء هيئة التدريس يُطلب من جميع الأفراد المسؤولين عن محتوى هذا النشاط الإفصاح عن جميع علاقاتهم المالية مع الشركات غير المؤهلة (وفقًا لتعريف المجلس الأمريكي لاعتماد التعليم الطبي المستمر) خلال الـ ٢٤ شهرًا الماضية. تتوفر معلومات الإفصاح هنا . وقد تمّت معالجة جميع العلاقات المالية ذات الصلة قبل بدء هذا البرنامج. طريقة المشاركة تستغرق كل وحدة دراسية ساعة واحدة تقريبًا لإكمالها. بعد قراءة المقال، سيخضع المشاركون لاختبار نهائي، ويجب عليهم الحصول على درجة 75% أو أعلى لاجتيازه. يُسمح للمشاركين بمحاولات متعددة لإكمال الاختبار النهائي. بعد اجتياز الاختبار النهائي، يُطلب من المشاركين إكمال تقييم الوحدة الدراسية. إنجاز مُرضٍ يجب على المشاركين إكمال تقييم لكل جلسة يحضرونها للحصول على ساعات معتمدة في التعليم الطبي المستمر. يجب حضور الجلسة (الجلسات) التي تختارها بالكامل. لا تُمنح ساعات معتمدة جزئية للجلسات الفردية. بيان صحة المحتوى تستند جميع التوصيات المتعلقة بالطب السريري في أنشطة التعليم الطبي المستمر إلى أدلة مقبولة في مهنة الطب تُعتبر مبرراً كافياً لدواعي استخدامها وموانعها في حالة المرضى. وتتوافق جميع البحوث العلمية المشار إليها أو المذكورة أو المستخدمة في التعليم الطبي المستمر لدعم أو تبرير توصيات رعاية المرضى مع المعايير المقبولة عموماً لتصميم التجارب وجمع البيانات وتحليلها. أما الأنشطة التي تروج لتوصيات أو علاجات أو أساليب ممارسة طبية لا تندرج ضمن تعريف التعليم الطبي المستمر، أو التي يُعرف عنها أنها تنطوي على مخاطر أو أضرار تفوق فوائدها، أو التي يُعرف عنها أنها غير فعالة في علاج المرضى، فلا تُعتبر تعليماً طبياً مستمراً صالحاً.تعليم MDSهدف الدورة تسلط مجلة CME الضوء على مقالات متنوعة تتناول قضايا وتطورات ومواضيع بحثية هامة في مجال اضطرابات الحركة. وقد تم اختيار هذه المقالات من مجلة Movement Disorders، وهي المجلة الرسمية للجمعية الدولية لمرض باركنسون واضطرابات الحركة. أهداف التعلم بعد إتمام هذا النشاط، سيتمكن المتعلمون من: 1. فهم دور انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية والبلعمة الخلوية المعتمدة على الدينامين في تطور مرض أجسام ليوي 2. تقييم تأثيرات بيرامبانيل على امتصاص ألفا-سينوكلين، وانتشار المرض، والتنكس العصبي في النماذج ما قبل السريرية 3. تقييم إمكانات بيرامبانيل كاستراتيجية علاجية معدلة للمرض لمرض أجسام ليوي الجمهور المستهدف هذا النشاط مخصص للأطباء وغيرهم من المهنيين الصحيين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم، سواء كانوا أعضاء في جمعية اضطرابات الحركة أو غير أعضاء، والذين يتفاعلون مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات الحركة. متطلبات الأجهزة والبرامج 1. اتصال إنترنت نشط (DSL أو كابل). سيواجه اتصال الطلب الهاتفي مشكلة التخزين المؤقت المستمر. 2. متوافق مع أجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظامي التشغيل Windows و MAC (ذاكرة وصول عشوائي 256 ميجابايت أو أعلى). 3. يُفضل عرض النشاط على متصفح إنترنت إكسبلورر 9.0 أو أحدث، وسفاري 5.0 أو أحدث، وفايرفوكس 29.0 أو أحدث. 4. برنامج Adobe Flash Player الإصدار 12.0 (أو أعلى). 5. برنامج Adobe Reader لطباعة الشهادة.0/Courses/Journal-CME-41.05-Perampanel-Blocks-Transsynaptic-a-Synuclein-Propagation-and-Neurodegeneration-in-a-Mouse-Model-of-Lewy-Body-Disease.htmمجلة التعليم الطبي المستمر 41.05: بيرامبانيل يمنع انتشار ألفا-سينوكلين عبر المشابك العصبية والتنكس العصبي في نموذج فأري لمرض أجسام ليويمجلة CME 41.052026-06-08T09:01:13.17000ذو خبرة / متوسطمجلة CMEتمديد سمالإنجليزيةعلى الطلبالطبيبزميلحلولباحثمقيمالولايات المتحدة الأمريكية